检讨书范文格式

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检讨书范文格式

检讨书范文格式 （一）检讨的涵义 检讨算是对自己的错误言行向组织领导或广阔群众所写或公开的悔过书。它具有以下特征： 1.检讨是对某（些）人的错误言行，在别构成法律制裁或组织纪律处理的事情下使用的一种轻微惩处手段。 2.检讨普通要求公开张贴或在适当场合宣读。 3.对造成一定损失的，要在检讨书中写明赔偿措施，以警后者。 4.检讨别同于“揪斗”，它是检讨者向组织和广阔群众所作的诚心诚意的悔过保证，所以，别应有任何损害检讨者自尊心的言行，以利于其改过。 （二）检讨的写法 1.标题。检讨书开始页正文上方居中写“检讨书‘，三字，字体可稍大。也可具体化写，如”对于损坏公物的检讨“，等。 2.称呼。检讨者对组织领导或广阔群众的称谓称呼写在标题下空一至二行顶格处。如”恭敬的校领导：“、”领导和同志们：“等。称呼后面用冒号。 3.正文。正文是检讨书的要紧内容。首先要客观叙述自己的错误，继续写明对自己的错误言行的深刻认识，要结合错误言行所造成的后果和自己灵魂深处的别正确思想写，要全面具体，使别人读后能产生信任感、真实感。其次，写悔过决心。这是在前面认识的基础上所做的悔过保证。假如认识别深刻，那么，所谓悔过决心也就别可信。 4.讨人的单位、姓名。 5.写检讨的日期。 例： 检讨书 各位读者： 我是一名外语爱好者，常常到外文阅览室读书，获益非浅。本该深知外文图书的宝贵和价值。由于本人缺乏保护图书的责任感和别良的阅读适应，在阅读过程中，用钢笔将习题答案作在一本外文原版书上，造成了对外文图书的污损破坏，给其他读者的阅读带来很大的别便，给图书馆的藏书造成了很大的损失。在图书馆教师们的批判教育下，我认识到自己的错误，并为此深感别安。 为了弥补自己给学校造成的损失，在图书馆教师的指导下，我跑遍了北京市大小十几个外文书店和对外出版公司，但都没有可以买到同样的原版书，因而我深深地体味到学校图书馆购买外文图书的别易，特别是外文原版图书，需要花费大量的外汇，而且藏书量较少，一旦损坏，很难补救。一具月来，自己内心十分愧疚，四处奔走，耽误很多学习时刻，真是害人害己。 图书馆的教师们多次对我进行深刻的教育、劝导，使我认识到图书治理之别易，我感到愧对图书馆教师们的辛勤劳动以及因为我的错误行为而妨碍阅读原书的广阔读者。在此，我对自己的错误行为，作出深刻检讨，并真诚地谢谢图书治理教师对我的批判，同意图书治理处罚条例的罚款规定。 经过这次事件，我认识到，保护图书虽是别起眼的小事，但它却关系着许多人的心血和期望，它反映了一具人公共道德水平的高低。我将来决心珍惜和保护图书，遵守图书馆治理规定，保证别再犯此类错误。敬请广阔师生监督我。 xx大学xx系xx级xxx 拓展阅读：检讨书如何写 检讨书是犯了错误的同志对自己的错误行为进行反省悔悟，并希翼将来在大伙儿的监督下完全改正的一种自我批判的应用文体。有的检讨书需要交给领导或组织，有的则作为口头检讨，别需上交。检讨书有时也叫”悔过书“或”检查“。 一、检讨书的作用及特性 对士兵而言，检讨书普通是个人违反了条令条例、部队的规章制度、组织纪律而造成别良妨碍或使部队建设受到损失、单位荣誉受到伤害、其他官兵利益受到侵犯时，意识到自己的错误后而写的。它在个人犯了比较严峻的错误时使用，因一点很寻常的小错误而写检讨书是别当的。检讨书能够自己主动写，也能够是单位领导指示去写。 检讨书表明自己对错误的深刻认识，并且也是对组织和单位的一种庄严保证。检讨书适用于一些比较严肃庄重的场合，发文对象普通是上级机关、单位领导或广阔官兵。具体来说，检讨书的特性有以下两点： 1检讨书的悔过性 普通检讨书的作者是在犯了错误后经单位领导或上级机关或有关部门批判教育后才认清自己的错误的，因而，其所犯错误又往往对部队、所在单位或他人利益造成伤害。检讨书是犯错误之人对自己行为的一种检讨和反省，是自我剖析的批判性文字。 2.检讨书的保证性 检讨书在检讨自己的错误言行基础上往往要提出自己将来的想法、计划，向组织、单位领导和广阔官兵作出切实可行的保证，以期受到必要的监督检查。因此，这种保证性也是检讨书的一具显著特性。 二、检讨书的基本格式和写法 检讨书普通由标题、称呼、正文、降款四部分


组成。其具体写法如下： 1.标题。检讨书的标题通常有三种写法：一是用文种作标题，只写”检讨书“三个字；二是以”我的检讨“四个字为标题；三是事由加文种，例如《对于私自到地点吧上咨询题的检讨书》。 2.称呼。称呼普通是写主送的组织或领导名称，如 ”连队党支部“、”营党委“等。假如在大会上做检讨，称呼普通写面对的对象。如在全连大会上作检查，称呼普通写为”连首长、全连同志“。称呼要顶格写，能够加尊称，如”恭敬的“，也能够别加。 3.正文。检讨书正文需要写明以下内容：一是犯错误的事实经过。基本过程应表述得尽量完整、详尽、客观，既别要避重就轻，也别要有浓厚的主观色彩。二是犯错误的原因。原因方面要寻得准，别要过多地强调客观，多从主观上寻原因。三是所犯错误的妨碍和危害。要紧表明所犯错误事实本身对部队建设、对单位、对他人带来的妨碍和危害，别要把与事件无关的东西扯进来，让人看了或听了别着边际，云里雾里。四是将来的决心和改进措施。改进措施要具体可行，符合实际，别要泛泛而谈、空洞无物，更别要有意唱一些高调、说一些大话，以便有关单位和广阔官兵的监督执行。五是向组织提出对自己进行帮助教育以及处理的请求。态度要端正，言辞要诚恳。 4.降款。检讨书的降款由署名和日期组成，在正文的右下方，分两行书写。署名时，应先写”检讨人’住个字，在后面加上冒号写姓名。署名下一行写日期，年、月、日要写全。 三、撰写检讨书应注意的咨询题 写检讨书切忌敷衍了事，对自己的错误左遮右盖，流于形式。检讨人一定要尊重事实，对自己所犯错误有一具清醒、透彻地认识。咨询题要抓准，要透过现象看本质，别能只谈所犯错误的现象，而是要从中寻出带规律性或本质性的东西。思想根源要揭深，要检查犯错误的动机，别能只陈述犯错误的普通过程，更别能过多地描述其细节。感情要真挚自然，别要虚情假意。惟独这样，才干使自己悔过自新，吸取教训，纠正错误，真正起到教育自己和警示他人的作用，达到引以为戒的目的。

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