中学生综合素质评价平台_中学生综合素质评价大全

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(1)你能够比较好地遵守学校的各项规章制度,用心地实践班规的要求,可是,我觉得你在学习、生活上还是有迷惘,你还记得吗,学期初,你请求我免去你英语科代表的职务,说要专心于学习。我答应了你的请求,原以为你没有了班务的烦扰,你可以静下心来,学习赶上来的,可是,我发现你进步的步伐还是很缓慢。我想,这与你的学习态度和学习方法还是有很大的关系的。你可以从课堂的听讲上做一些调整,积极些去面对学习、生活上的问题,并且努力地去超越它们,你是行的!加油吧!

2 你很有礼貌,关心班级事务。你经常帮助老师做他们能做的事。老师们非常喜欢你。我记得我曾经告诉过你,学习的热情取决于你自己。进步是由动力驱动的。但这学期,你没有发掘自己的热情和动力,没有充分发挥自己的潜力。相反,你变得非常活跃。我可以看到你在课堂上或课间玩耍的样子,这会直接影响你的学习成绩。我很担心你。你答应过我,你会表现出色,努力进步。希望你们言行一致,努力做一个德、智、体全面进步的好学生!

(3)学期初,你在家长的陪伴下来到了我们班,看着你那略带羞涩而腼腆的脸,一开始,我还在为你能不能尽快地融入这个大集体而担心,可几天后我就欣喜地发现,虽然你还是比较静,可你已经找到了自己的学友,和706融为一体了,这着实让我放了心。最让我欣赏、佩服的是,这次你脚踝意外地受了伤,你只是请了那一节课去处理了伤脚,然后就带着伤痛坚持到校学习,再也没有落下一节课。你知道吗,我为你的这份坚持喝了多少回彩!我想,只要你保持这份坚持,你是能学得更好,更精彩的!

4 年轻人,当你听课的时候,你经常点头,总是听懂,这让老师有成就感;不仅如此,正直和勇气也能体现在你身上。真的很开心。你对男孩有很多必要的优势。如果你加上意志力和毅力,还有什么是你无法克服的?“长风破浪时有,云帆助海”

(5)你平时少言寡语,又很听话,总是能按时完成各项任务,关心同学,成绩优异,希再接再厉!

6 与笔、墨、纸、砚为伴,与琴、棋、书、画为友。因为你能全面发展,我坚信你的明天会更加辉煌!

(8)你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力。

9 你在学校的表现一般。你可以团结同学,尊重老师,遵守学校的规章制度。然而,你的学习态度不是很认真。你经常在课堂上闲聊,经常做与课堂和学习无关的事情。老师布置的作业不能独立完成。我希望你们在初中年级的最后一个学期努力学习,开拓进取,努力进入普通高中

(10)你应该是个很可爱的学生,有上进心和较好的学习潜能,但是,你不太注意自身的形象,斯文的表面却藏着“顽皮”。你现在有所醒悟,我为你高兴,快马加鞭,积极追


赶才是你的上策。希望你在初三的最后学期里,静下心来认真学习,努力进取,争取考上理想的高中

11 你待人诚恳,有决心和信心提高学业成绩,但缺乏刻苦学习和毅力。你不擅长问老师问题。希望你能在今后的学习和生活中提高辨别是非的能力,密切关注初中的最后一段时期,努力学习,提高你的综合解决问题的能力,努力争取在中学入学考试中取得理想的成绩。

(12)你开朗活泼,争强好胜,给我留下深刻印象。你上课积极发言,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,你尊师爱师,乐意为老师办事,是个品学兼优的学生。老师希望你以后意志力再坚强些,为班级服务的的责任心再强烈些,你的人生将会更加精彩! 13 尊敬师长,遵纪守法,热爱公务,认真稳妥地学习,认真完成作业,字迹工整。如果你能运用你的大脑,积极发言,阅读更多有用的课外书籍,你会取得更好的效果! (14)你是一个比较忠厚老实的女生,在校能够遵守学校的各项规章制度,团结同学。学习态度端正,但还不够勤奋刻苦,上课认真听讲。希望你在初三的最后学期,在学习面加倍努力,克服基础差的心理,争取以较好的成绩考上自己心中理想的高中!老师为你加油!

15 在学校里,你基本上可以遵守学校的规章制度,但你有些活跃,学习成绩不理想,课堂纪律性不强,学习态度不太正确,上课时经常心不在焉,思想飘忽不定,小题大做。“入曹入汉”的思潮一直存在。我希望在初中年级的最后一个学期尽快纠正这些缺点,提高学习成绩,努力进入一所理想的学校。

(16)你是一个较诚实、坦然,敢于承认错误的学生。但心较为浮躁,缺少对学习的恒心、信心和决心,常有厌学的情绪。并有着“平时不烧香,临时抱佛脚”的错误心态,这是非常要不得的,望努力而改之,更希望初三的最后学期你好好学习,争取考上普通高中


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