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如何创造人生价值
——来自陈祎彤的一己之见
何为人生价值?人生价值是人生观体现中的重要范畴,价值可以具体在人生观领域中表现,在一定程度上,它可以作为一个人的人生是否有意义的重要评估量。如何创造人生价值是我们大学生,乃至全人类都在考虑或都曾考虑过的一个重量级的问题,因为每个人都想让自己的人生更有意义。
关于如何创造人生价值,我今天主要是针对我们在大学生活中如何创造价值,并就以下三点进行论述:
第一,明确目标,坚定理想。在讨论如何创造人生价值前,要先明确,对于我们自己来说,我们想要一个什么样的有意义的人生。落实到具体的部分,即我们首先要有一个明确的目标与坚定的信念。其实在座的同学们在孩童时期都有对自己长大后的职业有一个预设,有想成为科学家的,有想成为宇航员的。但是随着我们渐渐长大,阅历逐渐增长,可能有些同学就迷失在前进的道路上。上了大学以后这种情况更加严重,看着自己一个的舍友期末考了专业第二,看着那个同学在学生会社团活动中大展身手,自己却只会一次又一次的说:“今天我要好好看大物了。”“今天我要复习英语了。”这类“高调声明完没行动”的话语,然后又迷失在游戏的世界里,然后自己从实际行动上依然没有改变,最后就被迫决定大学四年就这么糜烂的过了。所以
说,在这个灯红酒绿的大学生圈子中,明确的目标和坚定的信念对实现人生价值异常重要,它可以有效的减轻社会中各种诱惑对你的影响,也会阻止你在优秀的人群中因心生羡慕而随风摇摆。对于我们来说现在还不晚,确定一个为期三年的人生计划,或是准备考研考博,或是准备考公务员,抑或是创业,等等。
第二,做出行动。俄国哲学家赫尔岑曾经说过:人生只有在斗争中才有价值。有了目标后我们需要落实行动。首先的是,作为学生,我们要好好的对待自己的功课。不是说在考试前进行一波抱佛脚,然后考试考个八九十还不错,这就算好好对待了。这种短时间的记忆是可以让我们还比较从容的应付考试,但是对以后的学业和工作没有任何好处,因为你可能还等不到下个学期就忘个干净了。有些课实在不想听的时候,可以选择在课上自习这节课或是看看课外书,尽量让自己不要把整节课都拿来补觉或是玩手机;隔一段时间也拿出练习册来练练手,不让这些知识在脑海中的印象太模糊。其次,一段时间精读一本书,精读。作为课外读物,我们不能抱着“看书只追求数量”的态度一本本囫囵吞枣地扫一遍,因为这不是义务,而是想做才做的。选择一些自己感兴趣的书,一天看个几十页,看完之后花几天回味一下,这样可以填充一下我们的“数据库”,让自己在聊天时多一个谈资,也可以作为紧张学习生活的一剂调剂。最后,不强求自己参加很多的文体活动,但是运动爱好得有那么两三个。棋牌类,球类,电子游戏或是慢跑健身旅游之类的都行,在业余的时候,空出一些时间放手去玩吧。拥有更多爱好可以让你接触更多不同层次的人,从而可以
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