分数的简单计算

2022-03-20 10:01:21 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《分数的简单计算》，欢迎阅读！
分数,简单,计算
分数的简单计算

【教学内容】分数的简单计算【教学目标】

1、知识与技能：通过教学，使学生初步理解同分母分数加减的算理，掌

握同分母分数加减法的计算法则并能正确熟练地计算。

2、过程与方法：在具体情景中对整数加减法的意义进行迁移，进一步理

解分数加减法的意义，提高学生归纳、概括问题的能力。

3、情感态度与价值观：通过学生的自主探索和合作交流，培养合作意识，

让学生体验成功。

【教学重点】通过教学，让学生理解同分母分数加、减法的算理和计算方

法。初步掌握同分母分数加减法的算理和计算法则。

【教学难点】1减去一个分数的计算方法方法。【教学准备】课件、正方形纸。【教学过程】一、复习

填空练习，指名让学生回答。

1、6/7是里有（）个（）。 3个1/4是（）。 2、2/5是里有（）个（）。3个1/7是（）。二、新课 1、教学例1 （1）出示题目

（2）2/8和1/8是什么意思？（3）用图表示2/8和1/8。

（4）“兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几”是什么意思？（把两个人吃了的合并起来）（5）用什么方法计算？（6）列式

（7）用图计算出结果。

（8）观察：这两个加数有什么特点？（分母相同）（9）你觉得分母相同的分数怎样计算？ 2、练习

5/7+1/7 3/2+1/3 3/10+4/10 3、教学例2 （1）出示题目。

（2）被减数和减数有什么相同的地方？可以怎样计算？

4、练习

准确计算下列各题

5、教学例3 （1）1-1/4＝

（2）看到“1”你想到了什么呢？说一说自己的理由。（3）为什么要把“1”看成4/4，而不是3/3、2/2？

（4）你会计算吗？先自己试一试，并把你的想法表示出来。（5）说说1减去一个分数的计算方法。

1减去一个分数都要先把1变成一个和减数分母相同的分数）（6）练习

1-2/5 1-7/10 1-1/8 4/7+3/7 三、巩固练习 1、第97页做一做。 2、第98页第1、5题。 3、第99页第6、7、8、9题。四、课堂总结

这节课你有什么收获？五、布置作业

第98页第2、3、4题。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。