辅导美术特长生的几点体会

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辅导美术特长生的几点体会

在现代社会，艺术教育越来越受到重视，特别是对特长生的辅导与培养更是引起了社会广泛的关注。作为一名美术老师，经过几年的执教经历，我辅导过许多美术特长生，也让我收获了一些宝贵的体会。 首先，要辅导特长生，就必须对学生的特长特点有深入的了解。优秀的特长生基本都有良好的素养，有熟悉的知识基础。也就是说，特长生能够在短时间内较好地掌握艺术知识，以至于老师并不必从较基本的知识点讲起。因此，在授课过程中，要认真诊断学生的特长，从熟悉的内容讲起，引导学生一步步深入，深入挖掘他们的特长，鼓励他们多方发掘自身潜力在了解学生特点的基础上，加以指导，以便为学生在艺术创作上提供可能性和空间。

其次，要辅导特长生，老师要有耐心、有耐性。优秀的特长生往往都比较有自信，也比较敢于表达自己，因此他们会有不同的观点和想法，老师在此时会当有所挑战，需要有耐心来倾听他们，接受他们的批评和反馈，从这些看似矛盾的反馈中，也可以发现学生的潜力所在，从而更好地引导学生。

再者，要辅导特长生，要让他们更深入的认识艺术。特长生的艺术有着自身的特色，这也是个老师真正可以做出贡献的地方，因此老师可以多给学生一些有关艺术的参考书籍，引导他们接触不同的艺术潮流，让学生有机会了解艺术的历史背景、艺术创作的原则，扩大其视野，促进他们艺术认知水平的提高。

最后，要辅导特长生，老师要充分尊重学生的艺术作品。优秀的



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特长生往往对自己的艺术作品充满热忱，也比较看重自己的作品，老师在这里需要尽可能给他们创造机会，多交流他们的作品，多提出建议和指导，此外，老师还需要多向特长生灌输正能量，多夸赞他们，以此让他们更有动力发挥自己的潜力，展现自我。

经过遇见并辅导过许多优秀的特长生，我深知要辅导他们，就要了解他们的特长特点，有耐心、有耐性，在艺术认知上多多引导，多多尊重他们的艺术作品，让他们有机会得到及时的认可和肯定，得到良好的辅导，在艺术创作上打开展翅高飞的翅膀。

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