【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《初中英语七上Unit 2This is my sister教材分析》，欢迎阅读！
初中英语七上Unit 2This is my sister教材分析
单元整体说明 单元教材分析
本单元主要通过谈论“家庭”的话题，学习“介绍人物、识别人物”，学生学会基本句型Is this/that your /her /his sister? Yes, it is/ No, it isn’t．进一步体会一般疑问句的用法；学会运用指示代词“This /That is my/your /her /his friend. These/Those are my/your /her/his friends.”介绍人物, 学会运用人称代词询问人物Is he/she your sister /brother?。通过以上几个方面的学习, 使学生能够以写信谈论照片、画Family tree的方式来了解家庭成员，学会用英语介绍、识别不同的家庭成员；既能促使学生丁解自己的家庭成员，增进家庭和睦，又能促进学生彼此之间的了解，增进友谊。本单元与第四单元衔接紧密：由本单元人物名词的单复数的学习过渡到第四单元的物品名词的单复数的学习井讨论“Where are the things?”。 单元知识系统（树）
Is this/that your/ her//his sister? Yes, it is. No, it isn't. Are these/those your/her/his sisters? Yes, they are. No, they aren’t.
Is he/she your sister/brother? Yes, they are. No, they aren’t.
Are they your/her/his sister? Yes, they are. No, they aren’t. 单元总体目标
用Personalizing memorizing的学习策略，引导学生学习“介绍人物、识别人物”，进一步体会一般疑问句的用法，学会运用指示代词、人称代伺，培养口语交际的目标，增进家庭和睦，促进学生彼此之间的了解，增进友谊。
单元教学重难点一览
重点
1. 复习词汇father mother boy girl brother this that you’re his her friend
2. 学习词汇parents grandfather grandmother grandparents sister these
可数名词的单、复数。
难点
Those he she they son daughter cousin aunt uncle great photo love soon very much
3. 句型Is this /that /he /she „? Are they/these/those „?
单元学情分析
本单元的主题是不学习“介绍人物、识别人物”，运用Personalizing 和Memorizing的学习策略，使学生能够以写信、谈论照片、画“Family tree”的方式来了解家庭成员，增进家庭和睦，又能促进学生彼此之间的了解，增进友谊。 单元教学建议
本文来源：https://www.wddqxz.cn/fcaeaf5c7a563c1ec5da50e2524de518964bd33a.html
2023-01-19
