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【学习经验】初三如何提高学习效率 掌握这些逆袭成学霸
老师们分析认为,初中教育内容较为基础,复习困难不算太大,才有部分学生在初中学习的最后阶段进步迅速,使不少初中生产生了幻想,但也留下了不少遗憾。
曾有一个天资聪颖的男生,初一、初二“百事玩为大”,到了初三,该男生突然醒悟过来,开始认真学习,全班同学都见证了他的努力和取得的进步。省重点高中是他理想中的高中,他却没敢报,因为“感觉基础打得不是太好,不敢填报省重点高中的志愿”。最终,他被一所普通的高中录取了。
中考是一门综合性的考试,各科都要有较好的成绩,中考总体成绩才会提高。“木桶原理”已充分说明了这一点。
可是,一般来说,初三学生做到“门门全优”是很困难的,每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目,也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系,尽量保持平衡。
在不同的学习阶段,应采取不同的方法。对刚升上初三的学生来说,各科一般是一边上新课一边复习学过的内容,这个时候,相对来讲,供学生自由支配的时间多一些,我们可指导学生在自己较差的科目上稍微多化一点精力。 选好自己的目标、理想高中
可以把自己的目标写在便条上,贴在每天都能看到的显眼的地方,时时刻刻提醒自己,激励自己。 算分数,作比较
每次考完试就算一算自己的成绩总分,也就是原始分,看看自己与理想高中的分数线还差多少。
心无杂念”地学习
这不仅会使你上课效率增高,写作业的时候速度也会加快很多,很多初三的学生就是因为作业多而晚睡,导致第二天疲劳学习,效果不佳。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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