人教版六年级数学上册

2022-03-21 21:40:18   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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人教版六年级数学上册

用百分数解决问题(二) (一课时) 一、学生学什么——学习目标 1、能找出题中的单位“1

2、能表示出增加(或减少)百分之几后是百分之几。 3、能解决一个数的百分之几是多少的百分数解决问题。二、学生怎么学——学习过程: 1、复习题:

填一填

80千克比50千克多(

)千克,多(%50千克比80千克少()千克,少(%50千克是80千克的(%80千克是50千克的(

%



2、尝试学习题:

3

学校图书室原有图书1400册,今年图书册数增加了12%。现在图书室有多少册图书?





1


1)题中已知的数学信息有( )和( ,求

2)把( )看作单位“1

3)今年图书册书增加了20﹪后是( )﹪。 4)求现在图书室有多少册图书,就是求( )的( ﹪是多少,用( )法计算。 5)列式计算为:

3、巩固练习题: 基础题:(无) 综合题:

龙泉镇去年有小学2800人,今年比去年减少了0.5.年有小学生多少人? 4总结归纳:

应用题的相同。

关键是找准单位1

1、单位1的量已知,根据求一个

数的几分之几是多少乘法计算。2、单位1的量未知,可根据等量关系列方程或用除法计算。

数量÷对应分率=单位1的量





2


三、学生学得怎样——检测结果 1、对照目标课堂检测题:100分)

为了缓解交通拥挤的状况,某市正在进行道路拓宽。团结路的路宽由原来的12m增加到25m,拓宽了百分之几?

2、当堂检测结果: 3、补救过关:

3


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