让诗魂融入生命——《古诗三首》教学设计

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《让诗魂融入生命——《古诗三首》教学设计》，欢迎阅读！

让诗魂融入生命——《古诗三首》教学设计

田祥珍

【期刊名称】《小学语文教学》 【年(卷),期】2005(000)007

【摘 要】《古诗三首》是人教版第十一册第三课的教学内容。三位诗人生活的年代不同，所咏之物不同，但三首咏物言志诗都有着同样的灵魂——做一个高尚正直的人。

【总页数】3页(P54-56) 【作 者】田祥珍

【作者单位】湖北恩施市实验小学 【正文语种】中 文 【中图分类】G623.2 【相关文献】

1.捍卫诗魂——庞德汉语古诗英译意象之忠实性探究 [J], 夏婷;张映先 2.让诗魂融入生命——《古诗三首》教学设计 [J], 田祥珍

3.入“诗言”，品“诗蕴”，悟“诗魂”——《示儿》教学设计与评析 [J], 汪明华;陈小平

4.诵品诗韵读享诗魂——浅淡中年级古诗诵读教学策略 [J], 阮锦

5.悠悠诗韵有声气,朗朗诵读塑诗魂——小学古诗词诵读的有效策略微探 [J], 卢彦宏

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.wddqxz.cn/fb6d56643269a45177232f60ddccda38376be1d3.html