应用文写作声明教案

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应用文写作声明教案

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申明教课目的：德育目标：培育保护自己名誉和合法权益的意识；能力目标：能正确感知和剖析侵权事件，适合确立申明重点，并依据实质状况的要求撰写规范的申明；知识目标：认识观点，理解其主要特色，掌握申明的写作格式及要求。教课重点：正确感知和剖析侵权事件，适合确立申明重点。教课难点：运用谨慎得体的语言撰写申明。课时安排：2课时教课过程导入：由近来新闻媒体炒作的王宝强离婚申明导入。一、申明观点申明就是就有关事项或问题向民众表露或澄清事实，表示自己立场、态度的一种启事类应用文。观点能够从申明主体、申明对象、公布缘故和目的、文种属性等几方面掌握。二、申明特色：1.对有关事项或问题进行事实表露或澄清；2.表示自己立场态度；3.警示警示别人，保护自己的合法权益。三、申明的构造和写作要领申明往常由标题、正文、落款三部分构成。1.标题命名方式：（1）直接用“申明”作标题；（2）以“作者+标题”构成标题，如《律师申明》；（3）以“态度+申明”构成，如“郑重申明”或“严明申明”；4）以“事由+文种”构成，如《知识产权申明》《对于有人冒用公司名义进行商业活动的申明》；（5）以“作者+事由+申明”构成，如《腾讯公司对于反商业行贿行为的申明》《××日报对于报导失实的申明》。2.正文往常分三个层次（1）简要写明发布申明原由，包含作者对基本领实的认定，这是申明写作的基础；（2）表示作者态度、立场，有时直接写明下一步将采纳的举措，这是核心部分。如需民众辅助，还应写明联系方式。（3）结束语能够以“特此申明”作为结束语，以示重申，或许不写。3.落款作者能够是单位，也能够是个人。一定真切，假如有重名状况应注意差别。成文日期就是发布申明的日期。要精准到日，日期要正确。四、申明写作注意事项1.申明不可以写成“申明”。申明是“郑重说明”，重在透辟解说，以说服对方，不可以作为文体；申明是“公然表示态度或说明实情”，在此处是“申明的文告”，重在公然宣告，以让民众知道，属于应用文体的一种，两者不行混杂。2.丢失申明登报时还有格式。一般遵照报社的格式要求。一般会办理成：××

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应用文写作声明教案

精选文档丢失××，号码××××××，特申明作废。3.申明内容不可以入侵别人权益。典范：免责申明

自己/单位（姓名/单位名称）于（时间）拜托（拜托人或单位）申请购置了（产品名称），因为（概括问题），自己/单位（姓名/单位名称）现申请获取（产品名称）的管理权。为了防止权属纠葛，特做以下说明：（姓名/单位名称）是（产品名称）的真切全部者，此后由（产品名称）惹起的纠葛和造成的全部结果，其责任概由（姓名/单位名称）肩负，与（拜托人或单位）没关。特此申明！申明人/单位信息姓名/单位名称：身份证号（单位能够不写）：联系电话：

申明人/单位：（个人署名要手写，单位要盖印）日期：五、写作某公司的业务员王亮，不慎丢失了由自己保存的单位印章和单位合同专用章。请你以王亮的名义写一份丢失申明。

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