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制作ppt教学课件时应注意的几个问题
【摘要】课件毕竟是为教学效劳的,在教学中起“辅助”作用,只能做配角,但不能唱主角。制作课件要从有效的角度动身,不能离开课堂教学而独立存在。幻灯片制作中颜色搭配要合理、要清雅、要与教学内容相适应。动作成效的进入和退出也要自然流畅不能过快或过慢。在制作ppt课件时要把链接的文件稿、flash动画、声音、视频文件放在同一个文件夹里,以避免移动文件夹时失去链接。需要在其他电脑上播放时,要对课件进行打包,把所有的文件还有播放器全数打包。
【关键词】ppt课件 注意 问题
ppt课件是运用power point 办公软件中制作课件的简称。Ppt课件在课堂教学中运用超级普遍,比在flash 和authorware 等软件中制作的课件简单有效。我想在制作ppt课件时应注意如此几个问题。
一、 制作课件时必需与教学内容紧密联系在一路
课件毕竟是为教学效劳的,在教学中起“辅助”作用,只能做配角,但不能唱主角。制作课件要从有效的角度动身,不能离开课堂教学而独立存在。在过去教育辅导站举行的课件大赛中,离开了课堂教学来评判课件的好坏。在以往的课件竞赛中有些课件过繁,过于花哨,乃至有些课件是教师教案的范板,教师的一招一式,一问一答,就连板书设计也制作成幻灯片。如此的课件,教师一节课围着电脑点鼠标,从而失去了课件在课堂教学中的“辅助”作用,有些课件插入了一些
与教学无关的图片和动画,对学生把握和明白得知识没有任何作用,反而分散了学生的注意力。教师运用课件要恰如其分,教师在吃透教材学生的基础上,教师要有预设,学生在什么地址可能会碰到如何的问题和困难,在如此的情形下,运用课件能够轻松解决实际问题和困难。
二、 运用ppt课件中幻灯片之间多运用跳转
在ppt课件中要运用到很多幻灯片,由于幻灯片要反复利用,在上课的进程中ppt课件中的幻灯片要有预设,依照课堂教学实际要反复运用,也确实是说制作ppt课件是幻灯片之间的跳转是超级必要的。在实现ppt课件中幻灯片之间的跳转自然,运用以下几种方式进行链接:一、利用文本进行链接,实现跳转,第一设计一张目录幻灯片,生字生词、媒体展现、图片欣赏等,在“生字生词”、“媒体展现”和“图片欣赏”之间运用文字设置超链接,教师一点鼠标取得所需的幻灯片,并在具体内容幻灯片上,设置“返回”按钮,返回取得目录幻灯片。二、运用图片和按钮进行幻灯片之间的跳转,依照教师设计的教学内容选择幻灯片跳转的方式。
三、 背景、文字的处置
设置幻灯片背景是美化ppt课件的重要手腕。在辅导站课件大赛中,许多ppt课件中的幻灯片,每张幻灯片都设置不同的背景,给人一种花里胡哨的感觉,分散了学生的注意力。幻灯片的背景要利用高雅,符合课堂教学的需要,切忌零乱,要给学生在视觉上带来自然美。课件制作中幻灯片的背景图片的设置要大体一致,不易零乱用哨,色
彩反差不宜过大,同时还要考虑字体与背景颜色的搭配,背景颜色和字体颜色要有反差,不能太接近。教学时由于字体颜色太浅在电脑屏幕上文字看不清,影响了教学成效。颜色设置时不要用纯度太高的颜色。纯度高确实是原色,尽管颜色看起来漂亮,但很刺眼,容易引发学生的眼疲劳。因此,幻灯片制作中颜色搭配要合理、要清雅、要与教学内容相适应。
四、 添加动作成效要合理适度
在制作ppt课件时需添加动作成效。教师依照教学内容的前后添加动作成效,一样情形下在同一张幻灯片中动作设置不宜过繁,要大体统一,动作成效的过渡要平稳自然。如在数学教学中设置填空题,要设置溶蚀;文本中的补充,说明等文本能够设置简单的进入与退出成效等,最好不要添加富丽型的动作成效和扎耳的声音。动作成效的进入和退出也要自然流畅不能过快或过慢。
五、 保证课件的完整性。
ppt 课件一样要有首页就有尾页;有目录就要有链接和返回。在制作ppt课件时要把链接的文件稿、flash动画、声音、视频文件放在同一个文件夹里,以避免移动文件夹时失去链接。需要在其他电脑上播放时,要对课件进行打包,把所有的文件还有播放器全数打包。以防在其他课堂播放时失去链接或没有播放器而不播放。致使没必要要的麻烦。
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