我身边的好老师

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我身边的好老师



老师一词,在每个人很小的时候就觉得很神圣。在孩子的心目中,老师是知识的化身,是智慧的源泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先进思想文化的传播者,是莘莘学子人生可靠的引路人。的确,我们每个人都是在多个老师的引领下,才学会知识,学会做人的。

我们身边的好老师有很多,在学生时代有好老师教我们知识,教我们做人的道理。在自己也成为一名人名教师以后,看到了很多好老师。从他们身上我深知,“学高为师,德高为范。”走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。自己要不断学习,不学习,就跟不上时代的步伐。要给学生一杯水,教师自己就要一有桶水,“一桶”源源不断的“活水”。因为只有不断学习,才能够不断充实自己。还要不断提升自身素质。

从这一点看,是我校杨洋老师算是一位好老师,“以事业为重,用心灵育人。”是她从事教育教学工作的真实写照。杨老师“干一行、爱一行、精一行”的工作作风令我佩服。

为增强集体凝聚力、调动学生学习积极性、全面提高学生的素质,她广泛阅读教育教学理论书籍,锲而不舍地向有经验的老师学习,并全身心投入到工作实践中去。她赢得了学生的心,赢得了家长的赞许。

为了提高自己的教育教学水平,她认真学习优秀教师成功的教学经验,积极参加各种教学竞赛,不断积累经验。在课堂教学中,她能教善导,坚持以学生为主体,开展互动式教学,形成一套扎实有效的教学方法。

为了适应新世纪教育工作的需要,杨老师把学习做为自己的使命,勤学不辍,努力提高自身的素质。只要有学习培训的机会,她总是第一个申请,积极争取。不管多么恶劣的天气,多远的路程,牺牲多少休息时间,哪怕是从她那本来就不多的工资中


支付大部分的费用,她也从不在乎。她不是从计算机专业学校毕业的,但她通过自费学习计算机和不断的摸索中,成了我校的电脑高手。

为了辅导学生参加电脑绘画比赛,不知用了她多少的休息时间。她说,只要孩子们愿意学,我花再多的时间也是值得的,她相信:用爱的和弦,会奏出美的乐章。

孔子说过:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”教师在传授知识的同时,更重要视孩子的行为习惯,教授做人的道理,“要立业,先树人。”在孩子的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身。教师的一言一行,一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用,就好比一丝春雨“随风潜入夜,润物细无声。”因此,我们要用自己的模范作用,为学生树起前进的旗帜,指明前进的方向,点燃他们心中的火种,使他们健康成长。

在这方面,杨老师同样做得很出色。在平时的日常生活中,她都非常注意身边的小事,让学生觉得老师就在他们身边,时刻在关心他们。如红领巾歪了,她帮着整理一下,头发长了,提醒一下该理发了;在室外,天气太热时,帮忙拿着脱下的衣服……她常说:教师的爱,是照亮学生心灵窗户的点点烛光。对待学生要像对自己的孩子一样去关心他、爱护他、教育他。让学生自己感受到老师的爱心,感受到老

师像他的亲人一样,时刻关心着他的点点滴滴的进步和成长。课堂上的杨老师是那么的活泼,神采飞扬,在下课时,也同样如此。在教室里走廊上,到处可见杨老师那充满青春活力的笑脸。这张笑脸给学生紧张的学习生活带来了许多愉悦,这张笑脸给学生匆忙的学习生活带来了许多放松,这张笑脸给学生灰白的学习生活带来了许多闪亮的色彩。她那充满活力的神情,让周围的人都受到感染。

杨老师品德高尚,不追求名利,不计较个人得失,在平凡的岗位上勤奋工作,默默奉献,工作任务重,头绪多,责任大,她从不计较、从无怨言,能够潜下心来做好本职工作。她不事张扬、不求名利、默默无闻地工作。她还是一个非常热心的人,不管是学校领导还是同事有事找她帮忙,不管是不是她的份事,她总是毫无怨言,热情地帮忙。




严谨细致是杨老师的另一个特点。她始终从自身做起,从小事干起,从点滴抓起,养成了严谨细致、求实高效的工作作风。她外表亲和平静,工作起来沉稳干练。无论是课堂教学,还是课外辅导、备课批改等等,都是非常繁琐细致的工作,但杨老师能够做到工作标准坚持一流,一丝不苟,勇于争先。严谨细致的态度使她不断取得优异的成绩。

一分耕耘,一分收获。在教苑这块沃土上,杨老师付出了辛勤的汗水,收获的是累累硕果,她所教的学生的成绩名列榜首,她所参加的比赛和辅导的学生得过国家级、市级等各个级别的奖项,工作得到同事和领导的认可。

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