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六年级语文下册《依依惜别》练习题(合集)
一、 看拼音,写词语。
chǒu jiàn cán bào yán jùn pì jìng shū jí
jǐng chá chè dǐ chōu ti mái zàng bō xuē
二、 给画线的字找出正确的音节,打上“√”。
o juéng) 敷药(fū bō) 嚼饭(jiá) 脖颈(gěng jìn quàn) 滥用(làn jiān) 唱和(hé hè入场券(juà)
三、 分清这些字,分别组词。
跺(______) 裁(______) 趴(______) 斑(______) 燥(______) 躲(______) 载(______) 扒(______) 班(______) 澡(______)
四、 把下面的四字词语补充完整。
(____)籁之音 余音绕(____) 轻歌(____)舞 行云流(____) (____)走龙蛇 画龙点(____) 妙笔(____)花 惟妙惟(____)
五、 填上合适的词语。(填序号)
①屹立 ②耸立 ③挺立 ④矗立
1.雄伟的人民英雄纪念碑(____)在天安门广场上。 2.冬天到了,雪松依然(____)在风雪中。
3.进入天山,映入眼帘的是(____)的群山,连绵不断。
4.五壮士(____)在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。
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六、 按课文内容填空。
1.桃李满天下。桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻______很多,各地都有。它的下一句是______。
2.《给老师的一封信》一文的作者通过回忆自己初次进入教室,老师记得我的名字,老师的字______,运动会上像个______,表达了作者对老师的深深______之情。
七、 阅读与欣赏。
我为少男少女们歌唱
我为少男少女们歌唱。所有使我像草一样颤抖过的。 我歌唱早晨,快乐或者好的思想,
我歌唱希望,都变成声音飞到四方八面去吧, 我歌唱那些属于未来的事物,不管它像一阵微风。 我歌唱正在生长的力量。或者一片阳光。 我的歌呵,轻轻地从我琴弦上, 你飞吧,失掉了成年的忧伤,
飞到年轻人的心中,我重新变得年轻了, 去找你停留的地方。我的血流得很快, 对于生活我又充满了梦想,充满了渴望。
1.“歌唱”的意思是___________,“为少男少女们歌唱”实则是___________。
2.诗歌中揭示主题的诗句是:_____________________。 3.最后一节中,“梦想”和 “渴望” 的含义是什么? _______________________
4.四节诗分别应怎样来朗读?请选填。
A.真挚炽热 B.舒缓欣慰 C.活泼明快 D.深情祝福
第一节:(___) 第二节:(___) 第三节:(___) 第四节:(___)
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