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备课组长岗位职责
备课组是学科教学、教研等工作的核心,备课组长是本学科教学、教研、教改、教务、教师专业成长等工作的具体组织者、实施者和责任人。备课组长在教导处的直接领导下,结合本备课组的特点,从具体的工作入手,充分发挥备课组成员的优势,重视具体问题的研究与具体工件的落实,从而开展好备课组的各项工作。其主要职责如下:
一、学期初,组织本组教师学习新课程标准和考试说明,明确本学科教学任务、教学进度和要求;同时,根据学校教导处工作计划、学科的实际情况,制订本备课组工作计划。
二、定期组织备课组活动,就具体问题、具体课例、具体工作开展研讨活动,相互交流,全面提高备课组工作效率和促进备课组老师的专业发展.要求每次备课组活动不少于40分钟,做到:定时间地点、定中心发言人、定内容落实;统一要求、统一进度、统一练习、统一考核;填写好备课组活动记录表,每月按时交教导处检查。
三、积极开展备课组互听、互评课活动,经常了解本组教师的教学情况,关注新教师的培养,对新教师给予具体细致、耐心的帮助。每位教师每学期听课不少于20节。
四、要抓好教学常规的落实工作,了解本学科教师教学的实际情况,督促本组教师将备、教、辅、考、改各个教学环节落实。
五、积极带领本备课组教师学习外地的教学经验,改进课堂教学,提高课堂效率,并及时总结自身的经验教训,充实完善,促进教学质量的不断提高。
年级组长岗位职责
1.根据学校工作计划,从本年级实际出发,拟定本年级工作计划。指导班主任制订学期班级工作计划,并督促检查班主任的各项工作。 2.组织本年级教师学习党的路线、方针、政策,带领全年级教师认真学习教育理论,钻研课程标准,努力提高教师的教育教学水平和师德修养。
3.全面关心本年级学生的思想、品德、学习成绩和心理素质的健康发展.定期召开班主任会议和学生干部会议,分析全年级学生的思想动态,有针对性的做好学生的思想政治工作。
4.搞好本年级学生的常规管理,协助处理本年级学生中的重大突发事件。
5.定期召开本年级教师座谈会,研究本组近期各项工作,努力完成工作目标。
6.定期召开本年级学生座谈会,及时了解学生的要求.关心本年级的后进生情况,积极配合班主任做好后进生的转化工作。
7.配合学校办好家长学校,组织和召集年级学生家长会,努力争取家长和社会对年级工作的支持。主持本年级的各种会议和活动. 8.在每月最后一周将本组教师的教学常规资料收齐,上交教导处检查.
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