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学前教育专业介绍及就业前景分析
学前教育专业介绍及就业前景分析
学前教育是教育学的一个分支,专指从出生到6岁的儿童的教育。学前教育则是研究儿童的生理、心理和行为,运用生动效的方法,创造最有利的外部发展环境,以促进儿童的全面发展。
学前教育专业主要课程:
对于学前教育专业的学生来说,除了掌握一般性教育学知识和专业知识之外,还必须很好地理解和把握学前儿童的心理特征,懂得激发学前儿童的好奇心,兴趣、学习好,和他们建立良好沟通……学前教育的各项课程也基本以此为依进行设置,它们主要
包括:普通心理学、人体解剖生理学、教育概论、教育统计与测量、中国教育史、外国教育史、教育社会学、琴法、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿园课程、幼儿教育研究方法、中外幼儿教育史、幼儿游戏理论、幼园教育活动设计与指导、幼儿玩具设计与制作、幼儿音乐舞蹈创编与技法等。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实学前教育专业施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力; 4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规; 5.了解学前教育理论的`发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
学前教育专业就业方向:
学前教育专业要求学生学习学前教育方面的基本理论和基本知识,进行幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研
究的基本能力。
学前教育专业就业前景:
近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,中国在学前教育的理论研究和社会实践方面都有很大进展,如学前教育对儿童发展的作用,家长在儿童教育中的重要作用,儿童语言和认知的发展等。人的幼年时期是人脑发展最迅速的时期,也是可塑性最
强的时期,是儿童身心健康成长的关键期。良好的早期教育能使幼儿智商不同程度地得到提高,使其智力充分发展,为以后一生的发展打下良好的基础。学前教育受到人们的重视,成了世界教育发展的新趋势,也为学前教育的发展创造了有利条件。我国目前的高等教育
已经历史性地进入了国际公认的大众化的教育阶段,在大学生就业市场风云变幻的今天,幼师毕业生却十分“抢手”,就业市场十分宽松。
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