分数除法应用题

2022-10-26 23:05:16   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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分数除法应用

分数除法运用题教学目的1.使先生掌握列方程解答〝一个数的几分之几是多少,求这个数〞的运用题的解答方2.培育先生剖析效果、解答效果才干,以及仔细审题的良好习气.教学重点找准单位〝1〞,找出等量关系.教学难点能正确的剖析数量关系并列方程解答运用题.教学进程一、温习、引新〔一〕确定单位〝11.铅笔的支数是钢笔 倍. 2.杨树的棵数是柳树的 3.白兔只数的 是黑兔. 4.红花朵数的 相当于黄花.〔二〕小营村全村有耕地75公顷,其中棉田占 .小营村的棉田有多少公顷?1.找出标题中的条件和未知条件.2.剖析题意并列式解答.二、讲授新课〔一〕将温习题改成例11.小营村有棉田45顷,占全村耕空中积的 全村的耕空中积是多少公顷?1出条件和效果2抓住哪句话来剖析?3引导先生用线段图来表示标题中的数量关系.4.比拟温习题与例1的相反点与不同点.5教员提问:1棉田面积占全村耕空中积的 谁是单位〝1〞?〔2〕假设要求全村耕空中积的 是多少,应该怎样列式?〔全村耕空中积× 〕3〕全村耕空中积的 就是谁的面积?〔就是棉田的面积〕解:设全村耕空中积是 公顷.答:全村耕空中积是75公顷.6.教员提问:应怎样停止检验?你还能用别的方法来解答吗?〔1〕把 代入原方程,左边 ,左边是45,左边=左边,所以 是原方程的解.

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〔公顷〕〔依据棉田面积和 是的,全村耕空中积是未知的,依据分数除法意义,两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数应该用除法计算.〔二〕练习果园里有桃树560棵,占果树总数的 .果园里一共有果树多少棵?1.找出条件和效果2.画图并剖析数量关系3.列式解答解1:设一共有果 棵.答:一共有果树640棵.解1 〔棵〕〔三〕教学22.一条裤子75元,是一件上衣价钱的 .一件上衣多少钱?1.教员提问〔1〕题中的条件和效果有什么?〔2有几个量相比拟,应把哪个数量作为单位〝1〞?2.引导先生说出线段图应怎样画?上衣价钱的3.剖析:上衣价钱的 就是谁的价钱?〔是裤子的价钱〕谁能找出数量间相等的关系?〔上衣的单价× =裤子的单价〕4.让先生独立用列方程的方法解答,并增强一般辅导.解:设一件上衣 元.答:一件上衣 元.5.怎样直接用算术方法求出上衣的单价?〔元〕6.比拟一下算术解法和方程解法的相反之处与不同之处.相反点:都要依据数量间相等的关系式来列式.不同点:算术解法是依照分数除法的意义直接列出除法算式;而方程解法那么要先设未知数,再依照等量关系式列出方程.三、稳固练习〔一〕一个修路队修一条路,第一天修了全长 ,正好是160米,这条路全长是多少米?提问:谁是单位〝1〞?数量间相等的关系式是什么?怎样列式?〔米〕〔二〕幼儿园买来 千克水果糖,是买来的牛奶糖的 ,买来

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