八年级语文下册《我一生中的重要抉择》文本解读(部编本)

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《我一生中的重要抉择》文本解读

1．时代背景

王选身为全国人民代表大会常务委员会委员、中国科学院院士、中国工程院院士、第三世界科学院院士、中国科协副主席、北京大学计算机研究所所长。二十多年来，他所主持研究的汉字激光照排系统，使汉字印刷告别了铅与火的历史，步入光与电的时代，引发了全球范围报业和出版印刷业又一场深刻的变革。汉字激光照排系统曾经获得国内外二十多项重大奖励，王选教授个人也先后荣获首届“毕昇奖”、“特良德里克技术应用进步奖”、“联合国科教文组织科学奖”、“王丹萍科学奖”，并三次被评为北京市劳动模范，1995年被评为全国先进工作者。

王选教授是北大方正的开创者，他以敏锐的市场判断力致力于技术与市场结合，远大的学术抱负与追求产业进步结合，与方正集团的干部员工一道闯出了一条产学研一体化的成功道路，被誉为“当代的毕升”、“汉字激光照排系统之父”、“中国现代汉字印刷革命的奠基人”、“中国迎接知识经济挑战的先驱”。

作为新时代知识分子的杰出代表和北大人的优秀典范，王选教授身上所体现的忠于祖国、热爱人民、殚精 竭虑、鞠躬尽瘁的爱国情操，献身科学、努力拼搏、敢为人先、开拓进取的自主创新精神，提携后学、甘为人梯、淡泊 名利、无私奉献的崇高品德，具有深远的启迪和激励作用，值得年轻人永远学习和发扬。1998年10月王选先生受邀在北京大学作交流演讲。

2．文题诠释

原题为《我一生中的八个重要快择》，原文是王选于1998年10月在北京大学所作的一次演讲。演讲按照时间顺序，有详有略地介绍了作者人生中八个重要的抉择。这里节选的是演讲的开头、第六个逃择的部分以及演讲的结尾。

3．主旨

课文围绕“人生中的重要抉择”，主要谈了作者“大力扶植年轻人”的人生抉择，用了大量的事例和自己的经历来印证扶植年轻人的重要性和必要性，并表达了他对待“权威”“出名”等现象的独到见解。文章的字里行间流露出作者的自信、执着，表现出他的自强奋进、开拓进取，以及他甘做人梯，扶植新秀的崇高。

4．内容解读

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（1）演讲的开头，从作者脱离技术一线、年龄大了的现状说起。作为一名杰出的科学家，他谦虚的说自己属于创作高峰过去的科学工作者。并用各个时间段的太阳和各种人生阶段进行类比，同时调侃自己已是“快要落山的太阳”，自然而然的引入自己一生中几次重要抉择这个话题。

（2）在介绍自己的第六个重要抉择的时候，他先列举了卡文迪许实验室的例子，列举实验室从第一代主任韦克斯韦一直到第五代主任布莱克的故事，告诉听众扶植年轻人是一种历史的规律。

（3）接着，他结合自己的经历来谈论这个话题，表明应该如何正确看待权威。之后王选又重点谈了自己扶植年轻人的一些具体想法，也就是该如何扶植年轻人，同时也列举了世界各地年轻人做出卓越成绩的例子，表现出扶植年轻人的真诚。

（4）随后用一组对比来说名人和凡人之间的差别，再次表明应当如何正确看待成名和权威。

（5）演讲的最后，王选借用荣格的公式“I plus we equals to full I”，对听众们提出希望——把自己融合在集体中，才能最终体现自我价值。

5. 结构分析

（1）演讲的开头，从作者脱离技术一线、年龄大了的现状说起，逐步引入自己一生中几次重要抉择这个话题。

（2）结合具体事例和个人经历，具体谈论扶植年轻人的重要性和必要性，表达个人观点和看法。

（3）演讲的最后，借用荣格的公式“I plus we equals to full I”，对听众们提出希望——把自己融合在集体中，才能最终体现自我价值。

6．写作特色：

（1）主题鲜明，逻辑严密

文章紧密围绕“人生第六个重要选择”，立场鲜明的表达自己坚定对年轻人的扶植。在表达观点的过程中列举了大量事例，逻辑严密的论证了自己的观点和立场。

（2）善于调侃，语言幽默

在本文节选的演讲内容中作者非常善于调侃自己，在这些自我调侃中让人领略到作者的人格魅力，引发众人的欢笑和思考，让人印象深刻。

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