2018年暨南大学新闻学博士初、复试真题

2023-01-21 16:24:17   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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2018年暨南大学新闻学博士初、复试真题



2018年初试真题

2011)新闻传播理论历史

1.结合具体学术作品,论述改革开放四十年来中国传播学的发展历程与理论成果。40分)

2.结合1942年延安《解放日报》改版的史实,试论中国共产党新闻理论的形成与发展。30分)

3.结合理论视野和学术文献,论述新媒体跨学科研究的基本思路和方法。30分) 3023)新闻业务

(时间太久,本门课程分值分配已经忘记了) 1、分析新媒体语境下新闻文体的变革与创新。

2、以人工智能等传播技术分析其对新闻业的影响及对策。

3、用相关理论话语和实际案例,论述中国政治话语国际传播的思路和策略。 英语

2018年的英语比较简单,或者说改卷比较宽松,80+的挺多(从复试通知里能看到) 阅读是6个,前两个阅读非常简单,感觉是直接把听力题目改成笔试了。 英译汉是在段落里选择几个句子翻译,比较绕。15分。

写作是老龄化社会的对策,25分。这个恐怕对于应届生比较难一点儿,但有工作尤其是体制内工作经历的人,分清楚老龄化社会,老龄社会计划生育,二孩政策,估计拿分就不难。



1718年复试回顾



17-18连续两年在暨南参加了博士复试。

复试程序比较繁琐,要参加心理测试(明尼苏达399题),体检(包括内外五官抽血血常规肝功能等)面试分专业和英语两组。

复试比例比较低,200%18年提高到了230%左右,人不多,但因为是学院不分专业直接大排名的,所以人还是不少,加上面试非常慢,等的非常久,考验人的耐力和心理素养。



一、专业分组

16年和18年均为分两个专业面试组平行进行,这样一组10多个人都要一天。17年中午一点半开始,不分组,26个人一个一个进去,一个人半小时,据说最后面到了午夜——真佩服抽到最后一个号的人,从中午等到夜里,是什么感觉呢。

英语不分组,但面试顺序和专业面试顺序倒排,也就是先面英语的,最后面专业。 英语3个老师,4分钟自我介绍,基本上每人问一个问题。17年只有一个老师问一个问题,再追问一下就打发了。18貌似难一点,3个老师问了5个问题,最后好像还有老师想问。




二、专业面的内容

17年呼啦啦20来个老师在一个会议室,盯着一个考生站在上面讲PPT,这阵势„„好在考生多是老师,早已习惯了吧。要是没有教学经历的要提前练习一下,站着说毕竟和坐着说不一样。

17ppt讲完,只是各个老师随机按照研究计划和他们感兴趣的东西问问题。

这个很多人推荐你回答尽量完整,同时也能把回答问题拖的长一点。这个面试150分,50分综合素养,100分专业基础和研究潜力。反正他们都能问满20分钟。如果没有老师有兴趣提问,那么恭喜,肯定挂掉了。

18年增加了专业问题抽签答题。进去就抽,10多张纸,抽一张,上面是一道问答题。不给时间准备,马上讲PPT,讲完马上答题,答题完马上问研究计划

至于是不是真的各个老师自己独立打分,那就不知道了。这个争议最大,仁者见仁。 18年抽到的问题是健康传播的理论动态和话语路径——大概是这个。问研究计划其实只就你主要的路径问一些方法、谱系乃至概念的问题(可能是这概念老师并不熟悉,虽然他们也不知道答案,但问了也可以看出你研究的严谨程度)

三、英语面试

3个老师,听你自述并不认真的,大约他们知道你是背的——但是你要是背不下来,就自己看着办吧„„

然后按照你的研究计划随机提问。但一般不是你研究计划里的专业问题,只是在里面“找灵感”

按说一个老师一个问题就好了,但不知道是不是老师们刚吃完饭,精神足,问了5个问题,包括叙事学的,硕士论文的,研究方法的,人类学方法的(还有一个问题忘了),竟然还挑研究计划格式的毛病(专面老师都没挑)

新闻学院英语没有笔试。 四、重点提示

研究计划是老师看你水平的重要东东,要详细做好。若等到复试通知后再做,无异于自杀。

鉴于面试提问都是根据这个,一定要好好准备你计划涉及到的所有相关知识和理论过来说,没把握的,没深入检索和论述的,还有想当然的,绝对不要写。建议先让自己硕导,或者硕士学校的博士师兄把把关。

英语面试也根据这个计划,所以一定把重点段落翻译成英语

计划写多少字?暨南明确说3000以上。其实一个计划,硕士都要写1-2万字。人民大学明确要求研究计划10000字以上。当然,这个字数是含综述的,建议写漂亮一点,这是实打实的分数来源。

要不要提前联系博导(暨南本来要求不联络导师)?反正大家都联系——可以这么想,别人都做了你没做,恐怕大家就不在一条起跑线上了,是吧。



多说一句,上述两年真题综合了不同考生的回忆,仍可能有错误。建议大家谨慎利用,祝复习顺利,考试成功。



【附】暨南大学2017年博士新闻学真题(考场抄出版)



2011新闻传播理论历史B卷)


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