命题コレクション社会学1

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社会学,命题
✿『命題コレクション社会学』第1章の要約✿

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 第1章 自我社会性(GH・ミード)

CH・クーリーの「鏡に映った自我」という概念から見ると、自我社会性とは、人間の自我が他者との関連において形成され、展開されることである。変化、変容含むダイナミックな内容を表している。 ミードは人間の自我「役割取得」過程において形成されることをさらに明らかにした。子供の自我形成は、まず「プレイ段階」を行われる。次に、「ゲーム段階」に進んで、複数の他者の多様な期待を組織化し、一般化する必要のあるということがわかる。人間は「一般化された他者」の期待を取得することによって、自我を十全な形において発達させることができる。自我社会性は一見したほど単純なものではない。人間の積極的、創造的、主体的あり方と深いつながりを持っている。

ミードによると、人間の役割取得は、他者のうちに引き起こすものと同じ反応を自己のうちに引き起こしうる言葉や身振り、すなわち「意味のあるシンボル」を通じて行われる。他者の持つ意味と同じ意味が自己のうちにもたらされる。これは意味の共有である。 共有された意味は、ある程度に持続しながらも、意味の流動も起こりうる。それは、「役割形成」と呼び、新たなものが創発されるダイナミックな役割形成である。役割取得によ自我形成のあり方を、客我と主我の相互作用から成っている。主我は客我と同じように他者との関連において生み出される。

他者を通して自己を認識し、自己を対象化することから、「自分自身との相互作用」を展開する。HG・ブルーマーは、これは「表示」と「解釈」の2つの過程から成っている。解釈過程において、他者の期待が修正され、また再構成させる。

既存のものとは異なる新たな世界が生み出される。このような創発的内省は、人間が問題的状況に置かれた場合とりわけ活性化される。そして、自我社会性を新しく作り上げていく。社会性とは、役割取得を通じて獲得される。そして、新たな次元における再構成である。それは「創造的前進」と呼べる。

自我社会性は過程的な形において捉えられて、空間的、時間的に拡大されうるものとして理解される。過去と未来は、記憶と予測という形をとって現在の中に入り込み、共時性を獲得する。見かけ上の現在において、過去も未来も再構成され、新たなレベルに位置でづけられ、新しい社会性を形づくることになる。時間における創発的な社会性の形成である。



袁璐 2015.10.6


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