防疫知识科普主题活动策划书

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“学习疫情知识，担当防疫重任〞主题活动

一、活动背景目的及意义 〔一〕活动背景

2021年伊始，新冠疫情侵袭中华大地，人们度过了一个此生难忘的春节。这次疫情的蔓延范围之广、破坏力度之大，让人惊叹，却没有让中华儿女退缩。在这个春节里，万家灯火不再通明，举国上下紧绷一根筋，聚集起巨大的力量筑起了疫情防控的壁垒。党中央在疫情防控下做出了正确领导，按照坚决信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求，抓紧扎实抓细各项工作；医护人员始终抗战于一线，肩负重任、毫不退缩，与死亡和时间赛跑；广阔基层干部扎身社区街道，积极配合党中央的各项工作；还有企业家、海外华人华侨的慷慨解囊和广阔群众的居家抗疫……

终于，在各方共同努力之下，疫情逐渐被控制，人们重新走出家门，全国上下逐渐恢复了正常的生活生产秩序，我国经济也逐渐恢复了元气。 〔二〕活动目的及意义

这场突如其来的疫情让许多人恐慌，恐慌的主要原因正是对病毒和防控知识的不了解，比方在疫情肆虐时过度恐慌、轻信和误传谣言，甚至没有做好相关的防护工作而“中招〞。虽然大学生群体是积极接受新知识的群体，对疫情知识和防控工作了解较多，但我们仍要重视防疫知识在大学生群体的科普工作。因此，我校举办本次的疫情知识科普宣传主题活动，希望能够给学子们提供一个获得疫情知识的平台，也为学校做好复学工作打好根底。

疫情知识对大学生群体来说非常重要，当代大学生应装备足够的疫情防控知识，并向家人朋友传播和科普，在保护自己和身边的人的健康下，为国家的防疫工作做出奉献。 二、活动简介

1.活动名称：学习疫情知识，担当防疫重任 2.活动时间：2021年X月X日14:30-17:00 3.活动地点：XXXXXX

4.活动形式：本次疫情知识主题活动分为三个局部： 〔1〕学生防疫知识展示

由学院选出三位学生或团队在现场进行关于疫情知识的展示，形式不限，可以是PPT演讲、视频、情景剧、歌词改编等。

以学生的角度讲述疫情知识，鼓励同学们积极了解疫情防控知识，在特殊时期做好防护。〔挑选工作详见前期准备〕 〔2〕防疫知识有奖问答

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由主持人与现场观众进行互动。主持人向现场观众提问防疫知识，用户小程序随机抽取想要答复的同学，答复正确者即可获得一份小礼物。

这个环节可以活泼现场的气氛，调性参与者的积极性。 〔3〕名人讲座

邀请老师或学校疫情防控负责人为大家具体讲解疫情防控知识，以权威、科学的角度传播疫情知识。

同学们能够在这个环节汲取知识，启发思考，并将其运用到实践当中。 5.活动对象：xxx 6.活动负责人：xxx 7.主办单位：XXXXXX 8.承办单位：XXXXXX 三、宣传方案

1.通过在XX群及群邮上发布活动的正式通知，并通过联络群通知各班负责人，让班委进行活动介绍；

2.在XXX微信公众号上发布活动推文，详细介绍活动信息； 3.活动结束后，在微信公众号上发布本次活动的微信推送； 4.制作海报张贴于活动宣传栏上。 四、活动准备和流程 1.前期准备

〔1〕拟定活动筹划案，并发至主任及指导老师审批。 〔2〕确定具体的活动形式，完成活动申请表并签字盖章。 〔3〕邀请老师进行第三局部的宣讲。

〔4〕联系宣传部安排海报制作事宜，并在微信公众号上进行活动、通知流程说明的推送。

〔5〕以群邮和短信的形式通知各党支部。 〔6〕准备相关物资：场地、奖品等。 2.学生防疫知识展示竞选流程

〔1〕由各班推选至多一位或一个团队参与竞选。

〔2〕被推选的同学进行展示，由负责部门以评分形式挑选三位学生或团队。 〔3〕结果内部公布。 3.活动现场流程 〔1〕引导参与者入场。 〔2〕主持人开场。

〔3〕第一个环节：三个节目依次展示，每个节目时间控制在6-8分钟。

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〔4〕第二个环节：由主持人主持有奖问答，公布问题后，参与者扫描二维码，小程序进行随机抽选，答对那么由工作人员送上小礼物。 〔5〕第三个环节：老师知识宣讲。 〔6〕主持人宣布活动结束。 〔7〕引导参与者退场，发放讲座票。 五、奖品设置

1.展示的三位同学，可获得防疫纪念品和知识手册 2.有奖问答答对者，可获得防疫书签和小记事本 六、活动预算

活动花费主要在奖品上，预估为200-300元。

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