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小班上学期社会教案《衣服会说话》
前事不忘,后事之师。《战国策·赵策》 圣哲幼儿园 蔡雨欣
活动目标
1、引导幼儿认识、了解警服、医生等工作服。
2、了解职业服装的特点、用途,以及与人们生活的关系。
活动准备
1、趣味练习:职业和物品的连接游戏
2、课件:图片-警察,医生,运动员等。
活动过程
1、谈话引出话题教师:今天你穿了什么样的衣服?感受怎么样?(请幼儿互相交流。)
2、为什么要穿衣服?
教师小结:衣服不仅可以保暖,穿了漂亮,(教案出自:屈老师教案网)它还有一个很大的本领,衣服会说话,你看见有人穿了一件衣服,就知道他是做什么工作。
3、观察、了解不同职业服装。
(1)观察警察叔叔的服装,看看和一般的衣服有什么不一样。(鼓励幼儿大胆讲述自己的发现。)
(2)观察、发现医生工作服的特点。
4、通过图片观察周围人们的工作服装。
厨师,教师,警察,军人,消防员,运动员,飞行员等。
5、趣味练习看一看这些职业并把和职业相关的物品连接起来。
【素材积累】
辛弃疾忧国忧民 辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国力,积极准备,及时完成统一中国的事业等问题,提出了一些具体的规划。但是当时宋金议和刚确定,朝廷没有采纳他的建议。
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