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手工教案 机器人(剪纸)
教学目标:
1.学习简单对称的剪纸方法,锻炼学生的手眼协调能力,增强学生的审美能力,培养学生耐心细致的性情。
2.通过剪纸,培养学生对剪纸艺术的兴趣,对剪纸艺术有初步的了解。 重难点:
通过学习简单对称的剪纸方法,锻炼学生的手眼协调能力。 课时安排:一课时 教具使用:
材料:“机器人”活动图片,胶水 工具:剪刀,刻刀 教学过程: 一、激情导入:
包头剪纸是我国非常有名的一种剪纸艺术。它吸收了北方游牧和中原农耕两种截然不同的文化,具有别样的塞上风情。今天我们来剪一幅“机器人”作品,学习一下对称剪纸的基本手法。 二、活动过程:
1. 将“机器人”活动图片按虚线对折,剪下。 2.画上一只眼睛、半张嘴和身上的花纹,并剪掉。 3.摊开“机器人”,用各色彩纸装饰,看谁做的漂亮。 4.欣赏包头剪纸作品。
作业:自己用一张纸剪一个自己喜欢的对称图形。
小结:通过学习简单对称的剪纸方法,锻炼学生的手眼协调能力,培养学生对剪纸艺术的兴趣,对剪纸艺术有初步的了解。
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