幼儿园学习雷锋好榜样教案

2023-01-10 01:20:27   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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学习雷锋好榜样

活动目标

萌发向雷锋学习的意愿,愿意帮助身边的人。 了解雷锋助人为乐的精神。

能与同伴相互配合,积极参加角色扮演游戏

活动准备

课件准备:《学习雷锋好榜样》歌曲视频;《雷锋故事》故事音频图片;“雷锋”图片

“帮助他人”组图。

活动过程

播放歌曲视频学习雷锋好榜样》并出示图片“雷锋”,引导幼儿初步认识雷锋。

1.播放歌曲视频,激发幼儿参与活动的兴趣。

——今天老师带来了一首特别的歌曲,我们一起听一听吧! ——歌曲里告诉我们,学习谁的好榜样?(雷锋) 小结:这是赞美一名叫雷锋的解放军叔叔的歌曲。 2.出示图片“雷锋”,帮助幼儿初步认识雷锋。

——你们想不想知道雷锋是谁呢?他长什么样子?我们一起看看图片吧! ——雷锋叔叔是什么样子的?(带着帽子、穿着军装/棉大衣,拿着枪)

小结:雷锋叔叔带着厚厚的帽子,穿着解放军的制服,手里拿着枪。他经常做好事,是一名乐于助人的解放军叔叔。

播放故事音频图片《雷锋故事》,引导幼儿感受雷锋乐于助人的精神。

——雷锋叔叔都为别人做了哪些好事呢?我们一起来听听吧! 1.播放故事音频图片《雷锋故事》第一段。 ——雷锋叔叔帮助了谁? ——雷锋叔叔做了什么?

2.播放故事音频图片《雷锋故事》第二段。 ——雷锋叔叔遇到了什么事? ——他是怎么帮助她的?


3.播放故事音频图片《雷锋故事》第三段。 ——雷锋叔叔还帮助了谁?

小结:雷锋叔叔在大雨天把雨衣让给小女孩,用自己的钱给阿姨买票,还护送迷路的老奶奶回家,他真是个乐于助人的人。

出示组图“帮助他人”,激发幼儿帮助他人的愿望。

——在我们的身边也有很多像雷锋一样的好人,他们是怎么帮助别人的?一起来看看吧。 1.出示组图“帮助他人”,引导幼儿认识生活中的好人好事。 ——图中的人都做了哪些好事?

小结:在生活中,也有很多像雷锋叔叔一样,乐于帮助他人的人。 2.出示组图“帮助他人-2”,引导幼儿回忆自己做过的好人好事。 ——除了大人,小朋友也可以做好事帮助别人。你在生活中帮助过别人吗? ——你做过哪些好事?

小结:我们也可以做一些小事,来帮助身边的人,争做一名小雷锋。 组织角色扮演游戏“我是小雷锋”,进一步增强助人为乐的意识。

1.教师激发幼儿参与角色扮演游戏的兴趣。

——雷锋叔叔最愿意帮助别人、做好事,今天我们也来学做“小雷锋”,帮助身边的人吧! 2.师幼互动,引导幼儿开展角色扮演游戏

——如果你看见一个小朋友不小心摔倒在地,你会怎么做呢?请几位小朋友来一起演一演吧! ——当你看见老奶奶不小心把菜篮子打翻了,你会怎么帮助老奶奶呢?再来演一演吧! ——你还可以怎样帮助他人呢?把你的想法试着演出来。



活动建议:教师可以请几组小朋友表演不同情景,其它孩子通过观看感受助人为乐的精神。也可以在午睡起床后,带领全幼儿去小班幼儿寝室内,帮助小班幼儿穿衣、穿鞋等。

活动延伸

区域活动

在美工区,投放白纸、水彩笔、记号笔、油画棒等绘画材料,引导幼儿将把帮助他人的经历或者以后想要做的好事画下来,并与同伴分享自己的作品。 家园共育

号召家长和幼儿一起争做“雷锋志愿者”,并多为幼儿提供锻炼机会,体会做好事帮助别人的快乐。


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