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幼儿园取消唐诗宋词
来源:中工网-工人日报 时间:2011-04-22 潍坊传媒网
近些年来,应试教育压力层层下移,再加上有利益驱动,很多孩子从上幼儿园起就被套上了重重的“枷锁”。江苏将出台“幼儿教学标准”,禁止幼儿园进行唐诗宋词、算术等“小学化”内容教学,适应了幼儿教育发展需要与幼儿教育规律,有利于减轻幼儿的学习负担,还孩子们一个快乐的童年,这本是对幼儿教育小学化的纠偏之举。但是,家长们对此忧心忡忡,并不领情。
站在家长的角度考虑,幼儿园大班的“幼小衔接”阶段,不用教材,孩子不学会一些唐诗宋词、算术等知识,孩子升小学会吃亏。在择校关口前移到小学阶段的当下,为了孩子能上一所优质小学,家长能不焦急吗?
笔者的孩子上小学,虽然上的是公办学校,但是因为生源地不对口,被收取了1万余元择校费不说,孩子还经过了严格的入学测试。据孩子讲,入学测试考查了看图说话、自我介绍、唐诗背诵、 10以内加减法口算与简单的英语单词。如果不是幼儿园开展了“幼小衔接”教育,孩子能否顺利通过入学测试,要打一个问号。虽然笔者知道让幼儿学习文化知识颇有拔苗助长的嫌疑。但是,在基础教育资源配置不均衡的当下,家长为了让孩子上一所条件稍好的小学,尽管心疼孩子小小年纪学知识太辛苦,对幼儿教育小学化的现实也无可奈何。
再说,幼儿园小学化教学方式真能令行禁止吗?慑于教育部门的威严,为了避让政策红灯,一段时间内,幼儿园或许会不教唐诗宋词,不算算术。但是家长的焦虑心态并不会随之消除。为了迎合家长的需要(准确地说是小学入学的需要),幼儿园老师也会想办法自编教材、资料,给孩子提前传授文化知识。而且教育部门禁令只是针对幼儿园,对庞大的幼儿出版市场与望子成龙的家长并没有约束力。幼儿园不讲唐诗宋词,家长自己买书当老师或者让幼儿参加社会辅导班,教育部门如何管得过来?
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