拉康“镜像阶段”理论探析

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Explore and Analysis Lacan‘s “Mirror Stage” Theory



作者：王平原[1]

作者机构：[1]北京师范大学社会学学院,北京100875 出版物刊名：德州学院学报 页码：29-32页

年卷期：2017年 第5期 主题词：镜像阶段;误认;自我;我思



摘要：拉康“镜像阶段”理论认为婴儿的镜像阶段是一次关键的认同过程,通过这一过程婴儿将自身镜像认同为“自我”。这一过程可分为三个环节,具有统一性和可控性的镜像、婴儿尚不成熟协调的身体情况以及婴儿对镜像的误认。正是镜像之统一可控与婴儿身体的不成熟不协调之间的冲突揭示了这次认同的误认本质以及“自我”的虚假性。正是这个误认的虚假的自我对自笛卡尔以来的“我思”主体进行了最彻底的颠覆。

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