国旗下演讲稿小学生

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国旗下演讲稿小学生

国旗下演讲稿小学生300字篇一

日月如梭，光阴似箭。一个学期转眼过去了，同学们在欢声笑语中又长大了一岁。

在这学期里全体同学在各方面都取得了很大的成绩，学校先后获得了“苏州市红领巾现代化示范学校”、“苏州市教育信息化先进学校”、“苏州市德育示范学校”，近日又被命名为“江苏省绿色学校“。在同学们的努力下，我们的舞蹈节目演到了苏州开明大剧院，获得吴中区艺术节一等奖;我们的女篮打到张家港获得第五名;我们的田径队获得区第七名;我们的美术兴趣小组参加全国、省、市少儿书画竞赛中获得5枚金牌、10多枚银牌。音、体、美成绩娇人，语、数、外学科竞赛同样成绩非凡：“姑苏晚报当场作文大赛”小中组四(5)班邹晨烨(93分)、四(2)班宋高缘(91分)、三(4)班陈舒凝(91分)、四(4)班褚虹(91分);小高组六(1)班曹思宇(97分)、五(5)班王颖婷(95分)、六(5)班钱勤(94分)、五(2)班金琰(93分)、六(5)班杨晟(93分);三小六(2)班的付萍萍也喜获特等奖;数学、外语学科虽然市还没有竞赛，但我校组织的比赛中同样涌现了许多优秀选手。这些成绩说明一个道理，我们�f直这块具有深厚文化底蕴土地上成长起来的叶圣陶实小的同学们，只要认真，只要下功夫就能做出好样来。近一个来的“消灭垃圾”、“出操”、“跑步”，大家认真了，成效出来了。

这里更要表扬的是校卫生保健许老师及带领的检查小组的同学，认真负责;更要表扬的是一、二、三年级的玻璃窗保洁工作;更要表扬的是六(7)班的跑步，整整齐齐、很有精神。诚然有进步取得的成绩数不胜数。希望全体同学戒骄戒躁、再接再厉、踏踏实实做好每一件事，为班级、为学校再添新的荣誉。

国旗下演讲稿小学生300字篇二

“孔融让梨”——一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的.幸福。他虽然还是一个乳臭未干的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文，却只懂得说，不会做的大人要强百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德，是杀材。”


文明礼仪，不是一朝一夕能做好的。身为一个中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。在校园，在家中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。 而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之不足。

生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。

让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命，创建一个美好的社会。

国旗下演讲稿小学生300字篇三

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好!今天是20XX年5月23日，第15周星期一，今天国旗下讲话的主题是：每天问一问自己。

我们每天问一问自己，我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己，在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步，进步了多少?健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响;道德是做人的根本，根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。他说：“如果我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”

每日问一问自己，实际上就是一种反省，这是一种良好的习惯，在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质，《论语》中曾子有云：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”用现在的话说就是：“我每天必定用三个问题来反省自己：替人谋事是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是做到了诚实可信?师长的传授学艺是不是复习运用了?”千百年来，无数的古代先贤以这一标准严格要求自己，最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天，我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。


每日四问，值得我们反复思考，应当做我们成长中的一面镜子，每天照一照，每天问一问自己，我今天锻炼身体了没有?我今天读书了没有?我今天抄了读书笔记没有?我今天写了日记没有?我今天学到的知识巩固运用了没有?我今天做了哪些对集体和他人有益的事情?

老师们，同学们，我们都要来养成每天问一问自己的习惯，做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人，做一个对社会有用的人。

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