李达对教育做的贡献

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湖南省第一师范学校有“千年学府、百年师范”的美誉，是李达从教过的地方。我们参观了一师，并由此联想起他对教育的贡献。李达，湖南零陵人，中共一大代表，著名的马克思主

义理论家、教育家。20世纪20年代初，李达与陈独秀等组建了中国共产党上海发起组，并主编《共产党》月刊，参加《新青年》的编辑工作，成为中国共产党的发起人和早期领导人之一。李达撰写的《社会学大纲》一书，被毛泽东称作是“中国人自己写的第一本马列主义哲学教科书”。他在马克思主义中国化的进程中做出了重要贡献。

中共一大后，李达与陈独秀创办上海平民女校，培养妇女人才；1921年，毛泽东创办湖南自修大学，这是一所传播马列主义、培养革命干部的新型大学，李达受聘担任这所大学的校长，他革故鼎新，努力践行毛泽东提出的“图脑力与体力之平均发展，并求知识与劳力两阶级之接近”的主张。

新中国成立后，李达任湖南大学校长。1952年底，出任武汉大学校长，直至1966年逝世。 李达积极贯彻党和国家的教育方针，提出并践行“进步思想、健全体魄、科学知识”三位一体的教育理念，把坚持马列主义理论教育作为新中国高等教育的一个根本原则，强调师生员工只有提高了马列主义理论水平，才有辨别是非的能力，才能把学校办好。他创办了颇有影响的马列主义夜大学，并亲自任教，组织教师、干部系统学习马列主义、毛泽东思想。

在这所普通的平房里，李达完成了《唯物辩证法大纲》、《实践论解说》、《矛盾论解说》、《马克思主义哲学大纲》等一系列具有重要影响的著作，为马克思主义哲学，特别是毛泽东哲学思想的传播与发展做出了突出贡献。

他亲自组建了马列主义教研室、毛泽东哲学思想教研室，重新建立了哲学系。他提出的“以马克思主

义哲学为主体，以中国哲学和西方哲学为两翼”的观点，对武汉大学乃至全国哲学学科的发展起到了重要的推动作用。

李达在工作中紧紧围绕本科教学和科学研究这两个中心，狠抓教师队伍建设，不断通过教学实践和学术活动，大力提高师资水平，努力建成一支又红又专的知识分子队伍。

他提倡实事求是和勇于创新的学术风气，强调“要把提倡新学术的风气成为校风”，“使学生逐步能够独立地、创造性地进行研究工作”。

李达爱才、惜才、不拘一格用人才，使武汉大学人才辈出，硕果累累 。当年，刘纲纪是李达从

北京大学选来做他的研究生的，但刘纲纪的兴趣在美学方面，当他请别人转达了这个意思后，李达不仅不怪，反而推荐他到北大进修美学。使得他有了今天的成就，成为我国美学领域颇有影响的学科带头人。

著名化学家、科学院学部委员、原高教部副部长曾昭抡教授，曾经被错划成右派，别人都不敢用他，但李达把他请到

武汉大学任教，使武汉大学化学系的面貌为之一新。

李达担任武汉大学校长近十四年，是武汉大学任职时间最长的校长。他在教育实践中，深化了马克思主义教育理论，丰富了党和国家的教育方针，为中国高等教育事业的发展作出了不懈努力。

李达早在1961年就提出了使武汉大学进入国内一流大学的前列并达到国际水平的奋斗目标。现在，武汉大学师生员工，正牢记老校长的夙愿，以崭新的姿态，朝着“国内外知名高水平大学”的发展目标迈进。


通过调查我们发现 从“五四”时期到全国解放,一直坚守马列主义理论教育阵地,“在理论界跟鲁迅一样”。全国解放以后,李达以马克思主义为指导,改造湖南大学;在武汉大学组建马列主义教研室。其推崇的理念，其成功的经验对今天的教育是有现实意义的。如“进步思想、健全体魄、科学知识”三位一体的教育理念还有他强调的“要把提倡新学术的风气成为校风”都让今人获益匪浅。

我们一定要努力传承李达先生的治学思想，严谨治学。为湖大的明天增添光彩

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