我们一起来运动

2022-07-23 12:03:25 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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我们一起来运动

永靖县刘家峡川南小学李润梅

一、设计思路︰指导思想

：本着“以学定教”的教学理念，力求体现

“以学生发展为本”的指导思想。根据新课标的要求，结合小学生对体育运动的喜爱与拓展的需求，在教学中，力求营造学生自主体验、合作学练的良好氛围，通过新颖的组织形式和教学器具的利用，激发学生的学习兴趣，调动学生的主观能动性，充分体现体操运动在学生情感、态度与社会适应层面上的教育功能，引导学生积极主动的参与学练，使学生在宽松、和谐、开放的环境中学习、锻炼进行思维开发，从而达到教与学无痕的和谐统一。二、教学目标：

本课的教学目标

1. 陶冶情操、消除疲劳、消除心理障碍，使学生在美的旋律中达到最佳的心理状态，达到全身性娱乐。

2. 掌握简单的舞蹈动作，了解最基础的舞蹈知识。

3. 帮助全身的关节每天都舒展一次，让学生的形体向更完美的方向发展4. 学习掌握一整套的舞蹈动作，并积极展示。 5. 教育学生自尊，自信，自强。

6. 师生互动，拉近师生关系，课堂气氛更加宽松和谐。

三、教学过程︰

1. 每人自带舞蹈鞋，门口换鞋有1.排列队形，听音乐，踏步，教师秩序的进入舞蹈室。 2. 查考勤，清点人数，报数。

示范，学生看示范做动作， 2.教师一边讲解一边做示范动作，

3. 排列队形，放音乐，伴着音乐学生排成以下队列，踏步，一边踏步一边整理队X X X X X X 形。

全班齐读文明礼仪操歌词：

X X X X X X X X X X X X X X X X X X

4. 身体各关节拉伸，简单的健美X X X X X X

操动作。左并步，右并步，前3.反复练习，熟悉动作，跟音乐做进步，后退步。

完整的动作。

5. 礼仪操第一节，前进4步双手4.放松游戏，《萝卜蹲》向上打开，左脚向前迈出，双

手收回向下打开，反之后退，X X X 红 X X X 黄手势相同。

X X X X X X

6. 第二节，双手成十字右脚前迈

左脚向左打开，双手交换前X X X 蓝 X X X绿 X X X白进。

X X X X X X X X X

7. 第三节，双脚原地弹跳打开，双手十指交叉双臂伸直，弯

腰，双手互相绕圈从左向右，两臂向下伸直后弯曲，膝盖先弯后直。

8. 同样的方法教学4----9节。 9. 放松游戏，《萝卜蹲》，分组红，黄，蓝，绿，白。

四．教学工具：学校设备有舞蹈教室，每班每周一节舞蹈课，每个同

学准备一双舞蹈鞋，舞蹈教室里设备有音响，电脑，显示器。教室墙面有两面镜子。地面铺有木地板，教室里灯光明亮，通风透气。孩子们在这里可以一边听音乐一边尽情舒展筋骨，心情愉悦。