【经典】资料大全:自我分析与职业生涯规划(经典)

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知识改变命运 勤奋塑造成功

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落叶 2011-4-15

天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的灵感



自我分析与职业生涯规划

兵书有云:知己知彼,百战不殆。古人又云:人贵有自知之明。孟子曰:吾日三省吾身。这些无不表达古代先贤们很注重认识自我同时也强调着正确认识自己的重要性。但是,在现代社会经济高速开展,科技水平日新月异,仅仅能够正确认识自我还是远远不够的,还必须认识到正确认识自我与环境、威胁之间的关系。因此,学会运用SWOT技术分析自我与环境之间的关系尤为重要,是关系到个人或团体成功的关键。下面是我的自我分析,谈一谈我接下来三年的人生规划,希望能够给我的人生带来意想不到的成功,少走一些不必要的弯路。

二十一年前的同样寒冷的冬天,在一个寂静的山村里,一个女婴的响亮的啼哭声向世界宣告了她的诞生。但是,她的带来却没有给父母亲带来太大的喜悦,因为家里又多了一个负担。但是女婴还是长大了,并且还上了大学。这个女婴就是我,一个在极少得到父母关注的女孩,没有受过别的课外的训练,也没有特别的天赋。所以,我认为我存在的优点不是很多,但那也是父母培养我的辛苦成果,我也是很珍惜和受用的。首先,我是一个健康的人,一个四肢健全、智力正常发育的人。这得感谢我的父母,让我可以做一些人无法做得了的事。其次,我有爱心、责任心,尊敬师长,团结同学,能够和同学和睦相处,在生活中,她们都很帮助我,在很多方面也是支持鼓励我,这让我得到很大的欣慰。再次,我对自己有信心,有毅力去坚持自己所追求的东西,另外,我有很大的学习动力,能够去学习我想要学的东西。最后,我有知识,有能力,能够在将来找到一份工作,努工作养活自己。

当然,“金无足赤,人无完人〞。我很清楚自己也存在很大确实点。第一,我不是一个勤奋刻苦的人。在很多时候,我是一个贪玩的人,由于贪玩我失去了许多学习提升自己的时机,荒废了一些本应该牢固掌握的知识。第二,在遇到困难和挫折时,我容易放弃,也不是说,我一遇到困难和挫折就放弃,更确切的说是缺少冒险精神。第三,我不是一个果断的人,在做决定的时候,我往往犹豫不决,错失了许多绝佳时机。第四,不善于焦急和言辞是困扰我的最大难题,同时,领导能力也是一般般。也许,我还存在一些的优点和缺点是我没有意识到的,


以后我会去挖掘和正确认识的,这里就不多说了。

从以上的分析可以知道,我不是一个优秀的人,也不是一个具有很强能力的人。虽然,现在我就读于广西师范大学,但我不认为我的时机有多大。仔细想想也是,随着这么多年大学的扩招,大学生已不再是天之骄子,而是一群面临着巨大就业压力的人。虽然时机不多,但还是有的。广西师范大学虽不是全国重点,但也是区重点,在师范院校中也算得上大哥。而我的专业物理学还可以,高难度的事总是少一点竞争的。我们学校的物理学专业在2007年就被评为国家色专业建设第二类特色专业,在广西中可是第一批就批准了。每年也会有很多学校来招聘新老师,到时我会有时机去应聘,也会有时机签约。时机不是没有,关键在于是否能抓住它。威胁,我觉得 最大的就是就业。每年都几百万的大学生涌进人市场,有时,几百甚至上千人去竞争一个岗位,有些人甚至失业在家,无所事事。不知等我毕业后还有增加多少。

基于以上的自我分析,我决定考研。这不仅可以让我暂时躲过就业顶峰期,也可以给我一个深造的时机,何乐而不为呢。要考研就得准备,所以接下来的时间我很多时间应该是用来准备考研。在准备考研的同时,我的身份还是一个本科生,我还会认真学习我的专业,使自己掌握好作为一个物理学毕业生应有的知识。因为我以后的就业方向是教师,所以,我还会化一些时间去提高自己的教师职业技能,比方普通话,粉笔字等,争取在毕业时能够有较大的优势去竞争,这是为不能考上研究生而做的另一手准备。假设真考不上我会要求我在工作后继续学习,准备再次考试还有在教学方面也要有所成效。虽然在自我分析时我说我是一个贪玩的人,但我也会拿出我自己的动力去为我的理想而奋斗的。同时,在我考研后我要锻炼我的一些个人品质。我首先要锻炼的是我的交际能力,使自己在交际中不在处于被动的地位。还有就是有意识的去养成一些良好的生活习惯,以后的生活、工作做一个好的铺垫。由于研究生的工作主要是帮导师做一些研究方面的事,所以计算机应用能力也会要求很高,所以我要尽快学一些这方面的知识,让自己在以后的学习中少一些困难。

千里之行始于足下,如果我不努力,即使我的方案再完美无缺也是无济于事的。“锲而不舍,金石可镂;锲而舎之,朽木不折。〞制定好了方案,关键在于用行动去实现它。所以,在最后,我还要给自己一个规划,那就是要坚持,坚持学习,坚持锻炼,不抛弃,不放弃,努力朝着自己的目标前进,做一个有所事业的人,一个自己认为优秀的、不再觉得自己有心无力的人。那就加油吧,笨鸟先飞,我相信我不会落后的,总有一天我会为自己的事业而孜孜不倦的,快快乐乐的过着每一天。


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