【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《马工程 广告学概论 教案 第三章 广告的功能》,欢迎阅读!
课 题 教 学 目 的 要 求 思 政 元 素 教 学 重 点 教 学 难 点
1、 掌握广告的传播功能 2、 掌握广告的营销功能
广告的功能 课时: 2
《人民日报》系列抗疫公益广告赏析,增强学生社会主义核心价值观,取舍职业道德与职业精神,追求广告信息传播的真实性,服务社会。 广告的传播功能;广告的营销功能;
教案编写日期 年 月 日
广告营销功能的综合运用
教 学 内 容 与 教 学 过 程
【教学过程】
提示与补充
一、组织教学
清点学生到课人数,强调课程纪律,安排前排就座。
二、课程介绍
在学习了广告的基本概念的基础上,本节课主要了解广告的功能。广告的
功能可以从两个层面展开:一是广告的传播功能,二是广告的营销功能。
三、新课讲授
四、课堂小结
五、作业 【教学内容】
了解:枪弹论 一、 广告的传播功能
引导学生思考,
广告传播过程中的斯特恩模型
与传播模型比
1、 广告的信息表达
较,斯特恩模型
2、 广告的受众 怎么分析广告传3、 广告主 播活动中的参与
主体。 二、 广告的营销功能
1、 告知功能
2、 说服功能
3、 引导功能 4、 沟通功能
【课堂小结】
本节课主要学习了广告的功能,广告功能是广告活动为达成 广告目标所表现出来的作用和效率,它蕴含于广告为实现目标和适应环境而必须负担的职责当中,广告的目标和其所处环境对广告功能的形成起着决定性作用。
【作业】
选择一例熟悉的广告,分析其分别表现了广告的何种功能。
结合学生熟悉且
当下流行的直播销售模式,以李佳琦和东方甄选为例,帮助学生理解广告营销功能的综合运用。
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