家园合作共育——幼儿园课堂案例

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家园合作共育——幼儿园课堂案例



主题：家园合作共育——幼儿园课堂案例

要求：提供一则幼儿园家园合作共育的案例，包括课堂活动、家庭参与和评价反思三个方面。

【后现代幼儿园】亲子活动日

课堂活动：

后现代幼儿园位于市中心，拥有现代化的设施和专业的团队。该幼儿园注重家园合作，每年组织多个亲子活动，邀请家长们一同参与幼儿园课堂。

本次活动主题为“我们的家庭”，在课前家长们通过微信平台上传了家庭照片，并在课堂上讲述了家人的身份和照片的意义。幼儿们通过家庭照片对自己的身份有了更深入的认识，并表达了对家庭的感恩之情。


家庭参与：

除了课堂活动，家长也积极参与孩子的学习和生活。每周，幼儿园会将老师的一封信和幼儿的照片发送给家长，帮助家长了解孩子在幼儿园的学习情况。同时，幼儿园也会定期举行开放日，让家长走进幼儿园，观察孩子在课堂上的表现。

评价反思：

家长们通过家庭照片的分享和讲述，让孩子对自己的身份有了更多的认识和了解。在这个过程中，孩子们也学会了如何感恩家人，珍惜幸福生活。虽然这样的亲子活动需要家长付出时间和精力，但是家长参与进来，也能更好地了解孩子的生活和学习情况。同时，幼儿园也通过家园合作共育的方式，更好地满足家长和孩子的需求，建立起一个相互信任和合作的关系。 总结：

后现代幼儿园通过不断开展家园合作共育的活动，让家长参与进来，为孩子们提供更科学的教育模式。在幼儿园教育中，家园合作共育已经成为一种趋势，需要家长和幼儿园共同努力，建立起一个良好的互动关系，为孩子的成长提供更好的保障。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/f43cb805081c59eef8c75fbfc77da26925c59629.html