小学美术教学设计模板试卷教案

2022-03-21 00:43:16   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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XXXXXXXX 一、 学生现状分析:

年级有三个教学班,学生已掌握了一定的美术知识,对美的事物也有初步的感受能力,形成了健康的审美情趣,大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。该年级学生想象力丰富、大胆,敢表现自己想法,表现自己想表现的内容,学生学习兴趣浓厚,上课课堂气氛活跃。

存在问题: 1、学生作品缺乏表现力,使作品的生命力和震撼力不强。 2、部分学生作业上交或做作业方面比较慢。 二、教学目标:

1、学习和尝试XXXXXXX 的技术和方法;

2、XXXXXX的过程中体会形式美,以感性的形式进一步了解色彩的原色知;

3、喜欢XXXXXXX的过程,并能用XXXX美化生活运用到生活中。 二、教学重、难点:

教学重点:指导学生学习和尝试XXXXXX技术和方法。

教学难点:指导学生初步体会XXXXXX画面效果与XXXXX方法及用色之间的关联。 三、教具学具:

XXXXXXXXXX的工具材料。 四、教学设计思路: 本课的基本脉络: 1.激发兴趣、导入新课 2.欣赏感受、开阔视野 3.观察 4.探究、 5.了解技法


6.制作实践、 7.感受色彩魅力 8.美化装饰、 9.培养设计应用意识 10.展示评价、拓展延伸。 教学过程:

一、激趣导入,欣赏感受

1、教师展示XXXXXX,引导欣赏。 (1)教师简单介绍的特点和方法。 2)学生交流发表自己的欣赏感受。 (3)板书课题 XXXXXXXXX

2、欣赏XXXXX作品,开阔视野、激发探究欲望。 (1)教师演示课件,简单介绍,引导欣赏。 (2)学生讨论交流欣赏感受。 (3)激发学习欲望。 二、观察探究,了解技法 1、观看制作方法视频

(1)教师播放制作方法视频课件。

2)提问:制作XXXXX需要哪些工具和材料?运用了哪些方法?特别提示了哪些需要注意的问题? 3)学生观看视频 4)讨论、发言。 (5)教师小结。

2、探究发现XXXXXXX方法。

(1)教师出示XXXXX作品展板,提示XXXXXX基本方法和形状变化。 2)分组探究XXXXX方法。

(3)学生代表到前面演示发现的多种XXXXXX方法。 3、尝试XXX过程。


4、欣赏XXXXXX作品,启发创新。

(1)欣赏课本里的XXX作品,启发学生的创新思维。 (2)学生谈自己的设计打算。 三、制作实践、感受色彩魅力

1、学生XXXXX实践,教师提醒注意事项。 (播放轻柔、欢快音乐 2、教师指导学生设计制作 四、美化装饰,设计应用

1、教师展示XXXXXX装饰的XXX作品,引导欣赏,启发思维。 2、学生讨论发言。 五、展示评价,拓展延伸 1、学生展示自己的XX作品。 2、相互交流评价。

.启发学生制作出独具特色的作品,并装饰美化自己的生活。 六、作业要求: .作业内容

.作业要求,总结经验,取长补短,不断改进。 3.作业提示。 七、板书设计: XXXXX(题目)

制作过程:XXXXXX 方法:XXXXXX


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