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专业硕士的就业意愿研究
蒋承;罗尧
【期刊名称】《北京大学教育评论》 【年(卷),期】2014(012)004
【摘 要】本文利用“首都高校研究生发展调查”数据,从专业硕士就业意愿的角度,对专业硕士培养的结果是否符合其培养高层次应用型人才的项目定位展开讨论.通过与学术型硕士相比较,回溯研究专业硕士在生源选拔、学业参与和培养过程中的特点,本文定量分析了我国专业硕士教育发展的现状和特征.主要研究发现有:第一,与学术硕士相比较,专业硕士的家庭条件更为优越,社会资本存量更优,能够给予专业硕士更高的职业选择自由度和更强的风险承受能力,并对读研期间的经济投入更不敏感;第二,目前的实践导师制度对专业硕士生毕业后直接就业或继续升学的选择可以产生显著的影响,而对具体职业的方向选定作用还很有限.基于此,本文提出了转变学生就业观念、完善实践导师制度以及重视专业学位中的教育公平问题等政策建议. 【总页数】16页(P1-16) 【作 者】蒋承;罗尧
【作者单位】北京大学教育学院/教育经济研究所 北京100871;北京大学教育学院/教育经济研究所 北京100871 【正文语种】中 文 【中图分类】G643.7 【相关文献】
1.\"双一流\"背景下专业硕士培养面临的问题及对策研究\r——以金融专业硕士培养为例 [J], ZHANG Jian-jun;SHI Wen-xia
2.专业硕士应用性能力培养策略优化研究——以应用心理专业硕士(MAP)为例 [J], 陈向阳; 喻小红
3.双一流背景下专业硕士学位研究生职业生涯规划教育价值方向与实现路径研究 ——以XX学院金融专业硕士学位研究生为例 [J], 马丹丹 4.面向市场导向的会计专业硕士人才培养路径研究
——基于会计专业硕士人才需求影响因素的调查问卷分析 [J], 陈晓芳;龚欢;尹聪 5.非英语专业硕士研究生跨文化敏感度实证研究--以青海师范大学非英语专业硕士研究生为例 [J], 妥洪岩;余丹
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/f4016bb96194dd88d0d233d4b14e852459fb3974.html
2023-01-02
