新时代教师职业行为十项准则全文

2024-02-12 08:18:18   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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新时代教师职业行为十项准则全文

教师是社会的宝贵资源,是培养人才的重要力量。教师职业行为规范化,不仅能够提高教师的职业素养,更能够保障教育教学的质量和教师的权益。为此,教育部制定了《新时代教师职业行为十项准则》,为广大教师提供了明确的职业行为规范。以下是全文: 一、坚持立德树人,为人师表

教师要具有高尚的品德和良好的职业操守,是学生的榜样和引路人。要以身作则,做到以德育人,言传身教,做学生的良师益友,成为学生心目中的好老师。

二、注重教育教学,严守课堂纪律

教师要注重教育教学,严格按照教学计划教学大纲进行教学不得随意取消课程或调整教学内容。在课堂上,要严格遵守课堂纪律,不得迟到早退、离开教室或干扰教学秩序。 三、尊重学生,关爱学生

教师要尊重学生的人格和权利,关心学生的身心健康和成长,学生平等、公正地对待,不得歧视、侮辱或体罚学生。 四、教书育人,注重德育教育

教师要注重德育教育,以德育为先,以教书育人为宗旨,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,培养学生的思想道德素质和创新精神。

五、注重学科知识,提高教学水平

教师要注重学科知识的学习和提高,掌握本学科的基本理论



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识和方法,不断更新教学内容和教学方法,提高教学水平和教学质量。 六、诚实守信,遵纪守法

教师要诚实守信,遵纪守法,不得以虚假信息误导学生和家长,不得违反国家有关法律法规和学校规章制度 七、独立自主,勇于创新

教师要独立自主,勇于创新,不断探索教学新方法和新途径,开拓创新思路,提高教学效果和创新能力。 八、关注教学效果,评估教学质量

教师要关注教学效果,认真评估教学质量,不断改进教学方法和教学内容,提高教学效果和教学质量。 九、团结协作,共同进步

教师要团结协作,共同进步,与同事和谐相处,形成良好的教师团队,共同提高教育教学水平和质量。 十、自我完善,不断提高

教师要自我完善,不断提高自己的职业素养和教学水平,不断进修和学习,提高自己的综合素质和创新精神。

总之,教师职业行为的规范化是教育教学质量的保障,也是教师职业发展的必然要求。教师应该以《新时代教师职业行为十项准则》为行为准则,不断提高自己的职业素质和教学水平,教育事业的发展和学生的成长做出更大的贡献。

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