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数学成绩分析报告
2021—2021学年度八年级下学期期中数学成绩分析报告 在刚结束的八年级下学期期中数学考试中我所任教的八年级三班、四班学生共99人通过这次期中考试成绩反映出很多问题我认为存在的原因和问题主要有:
一、学生的学习习惯有待改善。很多学生尤其是中游的学生学习习惯很差字体潦草做题过程无逻辑作业完成大多纯粹是应付、马马虎虎只写答案甚至很多同学都是早上来到学校直接抄同学的。在小组讨论的环节中发言不积极只是听别人讲并没有真正地自己去动脑之后也没有再把错题重新思考总结。
二、后进生进步较低。主要责任还是在我没有做到关注每一个学生接下来一定关注到后进生让他们学有所乐学有所成。
三、部分学生存在偏科现象。一些总成绩不错的学生数学成绩却不理想说明这些学生的数学成绩有待提高接下来一定着重关心这些学生使数学成绩不要成为他们的绊脚石。
四、一些好学生学习不扎实。在平时的很多测验中前几名的学生都能得优秀为什么却在这次期中考试中马失前蹄呢?究其原因还是知识掌握的不扎实很多知识及题目并没有真正弄明白如果在平时的学习中重视错题的整理与归类、总结就不至于出现期中考试成绩突然降低的现象了。
针对这些问题在接下来的学习中争取做到以下:
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一、尽最大努力纠正学生的不良学习习惯。针对很多中游学生做作业质量很差的现象会做但是随便应付我让这些同学每天早上亲自把做的作业拿办公室来由我来亲自检查这样可以时刻监督督促他们改善不良学习习惯。针对那些后进生早上抄作业情况我让他们来给我讲题给予他们一定的期限让他们去问同学让同学讲给他听这样的话可以做到让后进生每天能会一道题日积月累他们的成绩会有所上升。
二、这次数学考试成绩班里尾巴较大较多针对这种情况争取让后进生每天都能进步一点点做到生管生责任制在课堂上把简单的题目让他们来完成相信他们鼓励他们让他们感受到学习的乐趣进而激发他们学习的主动性。
三、针对好学生学习不扎实现象让他们建立一个错题本将平时易错、易考、易混的题目加以整理分析可以写上这个题的解题思路、考察的知识点以及反思这样一个学期下来就把这一册的主要内容系统整理了平时没事可以拿出来看看慢慢地就不至于再犯同样的错误了。
路漫漫其修远兮吾将上下而求索。我会再接再厉争取让学生取得更大的进步。
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