统编初中历史教材新在哪里

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部编历史教材新在哪里



教学内容

“部编本”历史教材从中国可持续发展的人才要求出发，落实党和国

社会主义核心价

家的教育方针，落实立德树人的根本任务，有利于学生的健康成

值的体现 中华优秀传统文

化的体现 革命传统教育的

体现 与法治教育有密

长。

部编初中历史教材以唯物史观为指导，将正确的价值判断融入了历史叙述与阐释中，做到了思想性和科学性的统一。

部编教材注重引导学生更好地理解中华民族多元一体的发展格局，加强了爱国主义教育和民族团结教育。

部编初中历史教材拥有四大特点：全面贯彻国家意志；全面加强历史学科素养的培养；保证教材内容的科学性，合理吸收历史学的新

切联系的史实

成果；符合初中学生实际，有利于促进历史教学。

新编初中历史教材注重加强国家主权意识和海洋意识教育，讲述

主权意识和

西藏、新疆、台湾及附属岛屿钓鱼岛、南海诸岛等作为中国领土不

海洋意识

可分割一部分的历史渊源。

呈现方式

“部编本”历史教材采用“点-线”结合的方式编写。“点”是指重要的历史史实，“线”是指历史发展的基本线索。以“线”穿“点”，以“点”连“线”，使教 材内容依据人类历史发展的阶段和顺序，循序渐进地展开。具体呈现方式是在单元框架下设课，在每课中设子目。具体包括单元导语、课文正文、课文辅助部分等。历史教材以“红线穿

教材栏目的设计

珠”的课文呈现方式：以历史时序为“红线”，串起由一个个生动的历史事件或历史现象组成的珠子。一般一课就是一个历史事件或历史现象， 课文文字简明，字数在1000字左右；文字叙述具体、生动，可读性强，学生可以很容易掌握该历史事件或历史现象的主要特征。

改变传统的中规中矩的教材版式设计，根据版面的实际情况和教

教材插图的使用

材内容的需要，适时调整配图的大小、位置，使得教材面貌一新，


深受初中学生的喜爱。

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