劳动的快乐作文450字优秀作文

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劳动的快乐作文450字

篇一：劳动中的快乐

在一个秋高气爽的秋天，我准备和小姨一起去郊外挖花生。

到了那里，空气就像被雨水冲刷了一遍似的，无比清新，蝴蝶在花丛中飞舞，像是在说：欢迎你来到这里。郊外空旷的一望无际。远远望去绿油油的一片。走近一看，原来花生长着椭圆形的 叶子，开着金色的小花。小姨先把花生枝拔起来，然后，一颗颗花生展现在我的眼前。这时，我才知道花生长在地下。

开始挖花生了，小姨首先给我们做了示范，只见小姨来到一株花生旁，抓住茎，慢慢地一提，大大小小的花生便一个个裸露了出来，它们长得胖乎乎的，非常可爱。见到花生，我兴奋地叫起来： 哇！学着小姨的样子，我向花生发起了进攻，我想：不就是向上拔吗？这可难不倒我。我抓起一簇，使劲拔，可是没拔动。于是，我使出了吃奶得力气，一下子把花生拔了出来。我把花生一个个摘 了下来，装进袋子里。我和小姨越干越起劲，挖的挖，拔的拔，忙得不亦乐乎。不知不觉，花生秧已经在我们身后堆成了一座小山，袋子里的花生也越聚越多，一颗颗都是那么饱满，看来这真是一 个大丰收啊！

东挖一个，西挖一个，不一会儿，袋子里就装满了，我和小一点脸上都洋溢着笑容，这时，阳光照在了我和小姨的脸上，我们的笑容和阳光一样灿烂。 太阳快落山了，我和小姨依依不舍的离开了这里。

回到家，我们就用今天的战利品打豆浆喝，在碗里，我尝到了胜利的喜悦，劳动的快乐，和劳动的光荣！ 篇二：劳动的快乐

农民收获了丰收的快乐；老师收获了桃李满门的快乐；而我却收获了劳动的快乐。 春天，我和妈妈一起去挖荠荠菜。因为我第一次挖，不知道长什么样，所以我让妈妈先挖了一个。我拿着妈妈给我的荠荠菜，在地上搜寻着。我看到有一棵和荠荠菜相似的，我把它拔了出来。这是妈 妈走了过来，说：哇！你居然找到了！我知道了外形，就一直找。不一会儿，就找到了十几棵，但是，妈妈指着几棵说：这几棵不是荠荠菜，而是一种草！我疑惑的问：明明很像，为什么不 是呢？妈妈拿一棵荠荠菜和一棵草，给我指出了不同。这次有了经验，我的信心更加充足了！于是，我接着扫描。终于发现了一棵又大又青的，很快，我就拔出来了。妈妈说：你拔的荠荠菜很好， 加油！听到鼓励，我再次行动起来。不一会儿，我就找到了二十几棵，我把它们放入袋子里。慢慢地，天色暗了下来，我们带着菜往回走，称了称，一共有两斤。

到家了。我把它们清洗了一遍，挑出了几个，摸着他们说：你们可是我精心挑出来的，我要把你们做压花，放在我的书里，放在我最喜欢的地方。剩余的我们用来包饺子，我把它们一个一个包好 。亲手包的饺子使我感到味道格外鲜美。

有耕耘，才会有收获。我们会收获果实，收获成功，收获喜悦，收获信心。今天，我仅仅是收获了荠荠菜吗？不！我还收获了劳动的快乐。 篇三：劳动的快乐

今天我和爸爸妈妈一起来到他们的学校，一进校门，只见两名同学抬着一盆水向教室走去。原来他们正在清扫学校呢！


我和爸爸刚进校长室不久，就来了几个同学打扫校长室。我看着他们不亦乐乎的样子，心里真痒痒。于是，我也拿起了抹布干了起来。

我先拿抹布沾点水，然后拧一拧，往沙发上擦。抹布和沙发摩擦发出的沙沙声真好听，时而高，时而低，时而短，时而长，像一曲婉转动听的乐章，又像一首优美的歌曲。 我像一个骑士，骑在水身上，在沙发上拼杀。我的敌人是灰尘。我的水战马的名字叫赤金。我骑着他向前面的一个敌群冲去，左拼右杀，我的龙凤双柱杈挥来舞去之间，一大片敌人倒下。没过 多长时间，我以冲进他们的阵心，没想到上了当，他们团团把我围住。我可是主力将元，缺了我可不行，怎么办？我吹了吹口哨，我的水鸽蓝灵急忙飞到我身边。我向大部队发了一封信，请求支援。我 使劲挥舞着龙凤双柱杈，赤金也伸出他那强劲的后蹄，向敌人踢去，这时蓝灵也已回来，他叼着小石子砸敌人，敌人的战斗力消弱了。蓝灵连忙在前面带路，赤金载着我飞快的冲出了包围圈，这时大部 队正好到来，我们一起把敌人消灭掉了。

我又回到了现实，沙发已经擦得干干净净，劳动真快乐！ 篇四：劳动的乐趣

今天，我体会到了劳动的辛苦。

今天快中午放学的时候，老师说明天领导要检查卫生，让第一大组一人带一块抹布，我们第二大组一人带一个钢丝球或一个刷子，第三大组一人带一个扫把。

一回到家，我就准备好了刷子，到了上学的时候，我从家里拿了刷子，便急匆匆地赶到学校，在上完了三节课后，老师便让我们到操场集合，集合完毕后，老师便把我们带到了一年级的图书室（厕所门 口）我心中充满了疑问，到这里来干嘛？难道要打理图书室？这时候，老师开始布置任务了：拿扫把的同学扫厕所，拿抹布的同学擦墙，拿 在这时，我的心里冒出一个想法，莫非 果然不 出我所料，老师说：拿刷子或钢丝球的同学擦厕所外面的墙。这几个字我听得非常清楚，顿时，我就有点不情愿了，我宁愿去扫地，也不愿意去擦厕所外面的墙，可是当我看见其他拿钢丝球的同学 在认真地擦着时，我的想法彻底改变了：同学们都那么勤奋，我这个文体委员不是更应该带好头？想到这里，我拿起刷子，也朝水池跑去。灌好了水，我拿起刷子就往墙上刷，不知是我的刷子质量不好 ，还是钢丝球太耐用，钢丝球只用刷几秒就能刷干净的脏东西，我的刷子却要刷十几秒，我要刷几秒的脏东西，钢丝球一抹就掉，所以我擦得更卖力了，终于，在我和同学们的努力下，墙终于擦干净了 ，我们欢呼着回到了教室，不一会儿就放学了。

今天真是开心的一天，因为我体验到了劳动的乐趣。 篇五：劳动的快乐

星期五下午，校园里又热闹起来。高年级的学生开始清理积雪了。其他班已经开始行动了，六一班只有杨贝一个人在劳动。我从他手里接过铁钎，快去喊咱班的人，楼上立刻冲下来一群娃娃兵，大家 都手持铁钎，开始干了起来。虽然有几个人没有带工具，但他们手持小簸箕，也加入了劳动大军，抬头看看，但见人头攒动，犹如蚂蚁搬家，大家把积雪都铲到了西边的树坑里，并且踩实，远望就像一 个个雪白的大馒头。地上的积雪越来越少，一年级的孩子也在中间穿梭，他们不是在劳动，而是在人群间嬉戏。我一边铲雪，一边指挥，大扫帚也派上了用场，实在铲不净的就用扫帚扫一下。这些孩子 虽然很顽皮，可是干起活来还真不含糊，没有一个偷懒的。尤其是那个杨贝，虽然学习不用功，但只要是干活，他都是


冲锋在前。楼上如果没有水了，他会毫不犹豫地去给老师搬来一桶。如果问他喝水 吗，他总是腼腆一笑就走开了。

我们班第一个完成了劳动任务。大家带上工具，愉快地回到了教室。

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