高三文综学习方法介绍

2022-06-16 11:00:16 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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高三文综学习方法介绍

1. 把课本看熟，基础打牢。注意，是用心看熟，而不要死记硬背——这是强化提升的基础。看课本有四个关键点：

第一，抓住书本的框架，再用具体知识来填充，这样我们接受的就是知识的整体而不是零散的知识点。

第二，看书要细致，包括小字批注插图都要留意。

第三，复习要及时，上完课当天复习，效果最好，周日在家最好把本周的课程再熟悉一遍，加深印象。

第四，要在看书的过程中思考，不能机械地背书。思考文字中隐含的意思和结论性语言是如何得出的。如课本中提到北美独立战争对启蒙思想得影响，究竟如何影响书中没有明确，我们就可以从领导人、《独立宣言》的发表、确立共和制等角度思考。

2.

在充分掌握课本主干内容的基础上，在学习中还提倡背诵目录，这是至关重要的一步，无论是政治、历史还是地理，都把课本上的目录给背下来，这里用的是“背”而不是“看”字，为什么要背目录呢，因为无论是政治、历史还是地理，都是按观点给分，比如一道题目12分，要答4个观点，每个观点3分，可能你写了很长一段但只有一个观点，那么你只能拿到一个观点的分数也就是3分;但如果你短小精悍地写了4句话，每句话却都踩着一个点，那么你的分数肯定要比你只答一个观点更高。

在文综复习过程中我们还要注意一点，那就是时政热点，热点不能不注意，但仅仅是“注意”罢了，也就是说知道是最近发生的，大体是怎么回事，再扫几眼热点追踪辅导书所提供的观点就足够了。对待时政热点的方法是：记下几个热门的词语，比如“和谐社会”“科学发展观”

“社会主义新农村”等等。在答题的时候，与题目有没有关系，你都尽量用上它们，更多时候也许是你没有发现它们和题目之间的内在联系就忽略掉了它们，所以能用上的热点尽量用上。

至于客观题也就是选择题，课本主干掌握好了，课本细枝末节也了然于胸，文科系统思维有了，你还担心客观题会大面积失分吗?当然，重要的是平时多做训练，反正选择题题目短小精悍，看起来也挺可爱，做做选择题还是挺有成就感的，不要怕做错选择题，错了这一道，你就又多深刻地积累了一个知识点，哪怕错了十几道，也千万不要垂头丧气，坚持做，大量地做，不断地为以后积累经验教训，你会逐渐发现，客观题越错越少，不再成为你的绊脚石。 3. 归纳总结法

在文综学习中归纳总结也是一个重要的环节，在思考或是读参考书时可以进行归纳和总结，有利于记忆。历史可以归纳相似知识点，如古代坚持唯物或唯心的思想家，古代对外交通的发展，世界之最，中共会议等;也可以举例一个时间或一个地点发生的大事。地理可以归纳一些答题的角度，如分析区位时从自然和社会两方面;分析影响航行的因素从风浪、洋流、沿岸地形、冰山威胁等角度展开;常用的结论，如等值线的“高低，低高”规律等，以及一些热点区域的知识点，如南水北调的利弊等。政治可以记录一些常用的时政用语和知识点。 4. 同学交流法

学习过程中要多与同学们交流，尤其是与思维活跃的朋友交流学习，同学之间的讨论往往会给学生启发和灵感。要养成习惯把遇到的问题记在小本子上，和一群同学讨论，共同发现问题解决问题。有时同学问你的问题，你也应该去思考一些曾被自己忽略的知识点。在高三后期，有时同学也利用下课时间互相提问，或是连历史线索，应该说也是加强记忆的好方法。

其实文综三科里我最头疼的就是政治，最不感兴趣的也是政治。我觉得背的东西涉及领域太多而且难懂，很陌生。但是高三一年和老师系统地复习整理后，我重拾了信心也稍微入了门。我分四本必修和两本选修来讲：

经济生活：涉及很多不同角度：两只手、三个主体、四个环节，从每个角度切入都能自成体系，关键是如何把它们织成网状，综合着运用。首先要做到对4个单元的大知识门儿清。消费货币、价格、消费、生产大力发展生产力、我国的基本经济制度、分配我国的分配制度、效率与公平、财政与税收、交换社会主义市场经济、科学发展观小康社会五+三、对外开放型经济。然后整理成专题，寻找每个专题间的联系，再和两只手、三个主体、四个环节联系起来。此外，还可以根据不同设问来思考答题方面，比如：社会公平、民生、生态……将知识立体的穿起来，思考全面。

政治生活：政治生活死知识比较多，背了就拿分，关键是看材料。同样要做到对每个单元有透彻的了解，还有三个统一、四个基本政治制度、五个主体。答题时注意定位主体公民、政府、共产党、政协、人大，看材料找出说的问题让答得是什么是什么、为什么、怎么办。背政治生活的书要有技巧：公民国体，基本权利义务原则、四个民主、依法有序参与、政府政府性质、地位、原则、宗旨、对内对外职能、科学民主决策、依法行政、接受监督、权威、求助投诉渠道、制度人大、人大、代表人大制度，共产党、民主党派、政协，处理民族关系三原则、民族区域自治制度，宗教信仰政策、国际社会主权国家和国际组织、国家利益、国际形势、综合国力、国际问题、我国外交政策与走和平发展道路，有了大框架，背起来自然清楚，就不觉得又多又乱了。

文化生活：文化生活其实蛮碎的，但很贴近生活，所以除了第四单元都很好背。它主要分文化个性和文化共性、文化基本内涵与创新两条主线，第一二单元讲的是文化共性的文化内涵、特点、作用，文化创新，第三四单元讲的是我国传统文化，民族精神，中国特

色社会主义文化创新。第四单元知识很碎，一定要有完整清楚地框架大众文化、大力发展社会主义先进文化、社会主义文化大发展大繁荣、社会主义精神文明建设。大题时注意设问，注意结合实际生活，注意定位。

哲学生活：我觉得这本书知识最整，背着最方便，就是最难懂，最不好答题。无非就是搞懂是哪块知识唯物论、认识论、辩证法、社会历史观人生观价值观，然后背原理和方法论。答题时一时找标志，看设问，定位知识，然后分层看材料，看全了看尽了，套原理。尽量找材料与方法论共同点，结合着答。答题一定要有层次。

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