【幼儿园优秀教案】大班音乐活动：山谷回音真好听

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【幼儿园优秀教案】大班音乐活动：山谷回音真好听

（学习版）





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序言

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【幼儿园优秀教案】大班音乐活动：山谷回音真好听



教材分析：

这是一首 2/4 拍的歌曲，曲调优美动听，歌词简单易懂，通过乐句的重复， 生动的呈现了山谷回声的有趣现象。本次活动通过山谷回声情境导入，引导幼 儿通过音频感知回声现象，了解回声现象的产生；通过难点前置的方法，在发 声练习时练习原声与回声，用声音的对比表现“原声”强和“回声”弱的强弱 变化； 活动目标：

1.了解山谷回声现象，学习接唱歌曲。

2.能用自然的声音演唱歌曲，唱出“原声”和“回声”的强弱变化，并尝试创编歌曲中的回声部分。 3.体验表现山谷回声的乐趣。 活动准备： 1.山谷回音音频 2.活动课件 活动过程：

1.创设山谷回音情境，激·发幼儿兴趣。

（1）教师播放录音，幼儿了解回音与原声的不同，感受回音的奇妙。

提问：这个声音是什么？回音和原声有什么不一样？ 小结：美丽的山谷真稀奇，说话有回音。

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