幼儿园小班教案《长大了》

2022-08-29 01:08:16   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园小班教案《长大了》



活动目标:

1、理解儿歌内容,感知理解词语:大、小。 2、尝试运用各种感官,感知自己长大了。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。 活动准备:

1、小朋友小时候的衣物。(如:孩子们小时候的衣服、裤子、鞋子、帽子等物品)

2、小朋友现在的衣服。(如:孩子们现在的衣服、裤子、鞋子、帽子等物品) 活动过程:

一、幼儿通过感官感知大、小。

1、教师带领幼儿参观自己带来的衣物,请幼儿找找哪些东西大、哪些东西小,感知大与小。

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教师:今天,你们带了自己小时候的衣服和小时候的衣服来幼儿园,你们现在看一看小时候的衣服和现在的衣服有什么区别。 1、引导幼儿穿一穿小时候的衣服,感知大与小。

教师:小朋友们可以试一试穿一下自己小时候的衣服,看看是什么感觉?

二、幼儿通过欣赏儿歌感知自己长大了。 1、展示幼儿带来的小衣服。 教师:这些小衣服现在能穿吗? 教师:为什么穿不了了呢?

教师:那小袜子呢?小鞋子呢》小帽子呢?能穿吗?为什么不能穿呢?

教师:哦!原来我们长大了。 2、教师完整的朗诵一遍儿歌。

教师:今天老师就要念一首《我长大了》的儿歌给小朋友听一听。

三、幼儿学习儿歌。

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1、帮助幼儿理解儿歌内容。

教师:儿歌里说到了哪些东西变小了?(出示相应的实物)哪些东西变大了?(带幼儿做相应的动作) 2、引导幼儿完整的朗读儿歌。 四、幼儿讲述自己长大了的变化。

教师:我们长大了,还有什么方面发生了变化呢?请你和旁边的好朋友说一说。

教师:那个小朋友愿意上台来告诉我们自己的发现哪些变化? 教师:现在,请小朋友们再把儿歌念一遍。 五、收拾教具结束本次活动。

小百科:长大成人,年满18周岁的人,即可称之为长大,超过20周岁为真正意义上的长大成人。



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