【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《可爱的西沙群岛》，欢迎阅读！
可爱的西沙群岛(第二课时)
课时要求：
1、能有感情地朗读课文。 2、语言理解、积累、运用的训练。 课时重点：进行语言理解和语句训练。 教具准备：多媒体课件 教学过程： 一、导入、复习词语 二、学习新课
1、学生自读课文，学生思考：西沙群岛在哪里？是一个什么样的地方？想一想，课文写了西沙群岛的哪些地方，可以看出西沙群岛的美丽和富饶？
2、讲西沙群岛是一个什么样的地方，即第一段。找出有关句子和词语。 3、哪些地方可以看出西沙群岛的美丽和富饶？ ⑴海水
①海面的水是颜色是怎样的？ ②海水五光十色的原因是什么？ ⑵海底
①海底的珊瑚是什么样子的？ ②海参和大龙虾它们在干什么？
③体会“懒洋洋”“威武”的意思，并指导朗读。 ④海底的鱼儿多吗？它们是什么样子的鱼儿呢? ⑤用有的“…有的…有的…有的…”造句。 ⑥体会词语“成群结队”的含义。 ⑶海滩
① 海滩上的贝壳颜色和形状怎样？ ② 海滩上最有趣的是什么？ ⑷海岛
①海岛是谁的天堂？
②海岛上不但鸟多，另外还有什么东西？
4、从以上不同的地方可以看出西沙群岛的风景优美、物产丰富。 5、学习最后一段，我们会把西沙群岛建设得更美丽、更富饶。 三、巩固全文。 全班再次美读感悟课文。 四、布置作业。
请孩子们向家人介绍西沙群岛。 板书设计
海水 五光十色
可 爱
风景优美 海底 珊瑚、海参、龙虾、鱼儿 物产丰富 海滩 贝壳、海龟
海岛 鸟多、鸟蛋多、鸟粪多
本文来源：https://www.wddqxz.cn/f275890b4128915f804d2b160b4e767f5bcf8049.html
2022-08-21
