小学五年级数学质数和合数教案

2023-01-01 18:04:21 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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质数和合数教案

五年级数学教案素质教育目标：（一）知识教学点：

1．使学生理解质数，合数的概念. 2．熟记20以内的质数. （二）能力训练点： 1．培养学生归纳概括能力. 2．掌握正确判断质数、合数的方法.

（三）德育渗透点：引导学生探索知识的内涵，激发学生兴趣. 教学重点：

1，理解掌握质数.合数的概念.

2．初步学会准确判断一个数是质数还是合数. 教学难点：区分奇数.质数.偶数、合数.

教具学具准备：投影仪.投影片若干张.小黑板一块. 教学步骤：一.铺垫孕伏：

（小黑板出示例1），要求写出下面各数的所有约数： 1的约数 2的约数 3的约数 4的约数

5的约数 6的约数 7的约数 8的约数 9的约数 10的约数 11的约数 12的约数

（指名板演）其它同学打开书58页，按要求把例：填好，集体订正. 二，探究新知： 1．引导学生归纳：

（1）按这些约数个数的多少，可以分为哪几种情况，也就是说这些数的约数都有几个，从少到多找一找.

（2）分组讨论后汇报. （3）引导学生说明：

有一个约数的.（板书：有一个约数的）有两个约数的.（板书：有两个约数的）有三个约数的，有四个约数的，有六个约数的.

教师提示：像有三个、四个.六个甚至更多的约数，我们把它们归纳为一种情况，用一句话概括为有两个以上约数的.（板书：有两个以上约数的） 2．按约数个数的多少，把自然数分成三种情况.

（1）分组再讨论. （2）汇报讨论结果.

（3）引导学生说出：1 的约数是：1（板书：1 的约数：1）有两个约数，它们分别、：板书：2的约数：1、2