中国教育史学堂云答案

2022-12-24 18:28:10   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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中国教育史学堂云答案

第一章

原始时期的教育 一、填空题

1、原始的教育活动,起源于人类参 社会生活的需要和人类自身身心 发展的需要。

2、从教育意义上说,原始宗教活动中的巫师又是原始文化知识的保存者和传播者,是知识分子的前身。

3、传说是黄帝命令他的史官创造了文字

4、据文献记载,五帝时期已有叫“成均”和“庠”的教育场所,它们被看成是萌芽状态的学校。

二、判断题

(X) 1、原始社会教育已经有了专门的场所和专职人员。 三、简答

1、如何认识教育的起源问题。

答:教育是人类社会特有的现象,教育起源于人类参与社会生活的需要和人类自身身心发展的需要。

教育活动是一种交往活动,原始人的群居生活为成员之间的交流提供了基本条件,有利于年长一代向年青一代传授社会生活和生产劳动的知识经验使他们的身心获得发展。

原始社会教育内容与原始生活的需要和生产技能是相应的。原始人类的教 育意识是一个逐步加强的过程。在原始社会初期, 类将知识传授给别人、


向别人学习的主动性和自觉性都很低,但随着 人类的进化、社会的发展, 知识的发现和积累,教育的意识性、目的性、计划性不断得到加强,最终摆脱教育生活混同的状态。

2、氏族公社时期教育活动的重要方面有哪些? 答:(1)生产劳动教育 (2)生活习俗的教育 ( 3)原始宗教教育 (4)原始艺术教育 (5)体格和军事教育

3、原始社会教育有哪些特点?

答:原始社会教育表现出与阶级社会教育迥然不同的一些特点: (1)教育社会性和无阶级性。原始社会的集体生产与集体生活,决定了其教育也是集体的、公共的、社会性的活动,没有阶级的界限。

(2)教育不是专门的社会活动。原始社会教育尚未从社会生产和生活中分化出来,它的主要途径是通过生产劳动和社会生活实践来进行。

(3)教育以口耳相传和观察模仿为主要手段,因为原始社会文字尚未出现,也没有专门的教学场所和教师,当时 教育手段极为简陋,主要 是口耳相传、察模仿。




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