二年级上册《大树妈妈》音乐教案

2023-03-18 17:33:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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年级上册《大树妈妈》音乐教案

教学目标:

1、通过本课的学习,让孩子们回味妈妈的爱,体会到母爱的伟大,感受到摇篮曲优美、抒情、柔和的风格,培养学生尊敬长辈、培养爱妈妈的情感。

2、学会用轻柔自然的声音演唱歌曲,并能自己创编动作进行表演。 3、能准确唱好带有休止的节奏 教学重难点:

1、重点:学会演唱歌曲《大树妈妈》,并通过唱、演表现出对妈妈的无限深情。

2、难点:正确唱好后八分休止,做到音断气不断。 教学过程:

一、创设情境,导入新课 1、讲故事,创设意境

师:今天我给大家带来了一个《大树妈妈》的故事:从前,有一棵大树,个子长得好高,每天都举着茂盛的叶子为小花、小草们遮风挡雨,大家都叫他大树妈妈。有一天,一只迷路的小鸟找不到妈妈了,他疲倦地停在大树妈妈的手臂上,急得呜呜地哭。大树妈妈说:“别哭,别哭,孩子,我就是你的妈妈!”大树妈妈用树叶做成了一个温暖的摇篮,随着风儿摇呀摇,在大树妈妈的怀抱里,小鸟甜甜地进入了梦乡!听,大树妈妈微笑着为小鸟唱起了摇篮曲,多么温柔、多么好听。小鸟幸福的笑了。

2、倾听歌曲《我的好妈妈》

:谁知道要唱表现妈妈的爱这样的歌曲应该用什么样的感觉来唱? :抒情优美

:老师知道孩子们对妈妈有深厚的爱,那么谁能告诉我你为什么这样深情?妈妈为你做了什么?

:做饭很*苦照顾我……

:让我们一起有感情的演唱歌曲《我的好妈妈》


:我们的妈妈给了我们无私的爱,动物妈妈们也给了自己的宝宝无私的爱,今天我们一起来感受一下大树妈妈是怎么做的好吗?

:请听一首童话歌曲《大树妈妈》,出示课题:《大树妈妈》 二、寓教于乐 ()学唱歌曲

1、有感情的范唱歌曲“大树妈妈” 2、学唱歌曲 (1)播放多媒体

a、听第一段歌词,想一想:大树妈妈是怎样哄小鸟睡觉的? b、跟教师朗读第一段歌词,边读边用动作表演

c、听第二段歌词,想一想:大树妈妈是怎么保护小鸟的? d、跟教师朗读第二段歌词,边读边用动作表演。 (2)随着音乐的旋律哼唱 a、师*旋律,生模唱歌词 b、解决重难点:

注意休止:个儿高的“个”、摇呀摇的“摇”要唱得短。 注意切分音:拖着那摇篮的“着”要唱长。 c、完整跟老师的琴演唱

师:大树妈妈轻柔的唱这歌,小鸟们睡着了,那我们应该怎样唱这首歌呀

学生跟琴用轻柔的声音演唱歌曲 三、创造表现

:我们通过学习歌曲知道了大树是小鸟的妈妈,那么你知道白云的妈妈是谁?

:蓝天

:小鸟们的妈妈是谁?小种子的妈妈是谁?小鱼的妈妈是谁? :树林大地海洋

:那么这些植物动物共同的妈妈是谁? :大自然

:那我们的爸爸妈妈老师和你们共同的妈妈是谁?


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