二年级语文组线上教学总结

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二年级语文组线上教学总结

疫情之下，空间距离阻挡了教师和学生的面对面交流，但是却 没有阻挡师生坚持学习的热情。无论线上线下，课堂永远是教师坚 守的阵地，XX小学二年级语文组教师们用坚定的耐心和奋进的姿态 告诉我们，线上教学也同样精彩。

集体备课精准化

一接到居家线上教学的通知，二年级所有的老师就开始着手准 备线上教学材料，一起制定线上教学计划，研讨线上教学模式，分 工合作制作课件，共同商讨如何提高线上教学的效率。首先确定选 择企业微信直播进行授课，并研究每篇课文要做哪些工作，然后五 个语文老师进行了分工。每一篇课文都要做好PPT课件，制定本课 的预习任务单和课后小测。

教研形式多样化

线上教学期间，我们定期召开线上教研，老师们利用企业微信 会议和建立企业微信群的形式进行研讨交流，及时沟通，密切配 合，互通有无并智慧众筹。

线上教学系统化

我们将课程表下发给学生后，明确告知学生每节课要完成的任 务。二年级是晚上上课，白天给学生下发学习任务单，晚上授课时 针对任务单进行高效率的授课，课后布置课堂小测，并要求学生每 天下午两点前完成课后小测，并将作业上传到作业小程序中，教师 及时批改，


确保线上工作有条不紊地开展。

评价形式贴心化家校共育，提高学习效率。为了了解学生的听课质量，我们将 全班同学分成五个小组，每小组8人。每次直播过程中抽出一个小 组打开摄像头和打开麦克风与老师进行课堂互动。老师在课堂上对 学生进行评价的时候，采取多种方式进行评价，主要是以表扬为 主。学生利用小程序提交的作业，老师先进行等级评价，然后用语 音或文字的形式对学生的作业进行表扬，指出不足，拉近孩子和老 师的距离。

疫情虽无情，但我们将秉承教育初心，全力以赴，在云端课堂 上辛勤耕耘，和学生们一起前行，线上课堂也同样精彩！

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