最新人教版小学一年级数学下册教材分析

2022-03-21 16:44:26   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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最新人教版小学年级数学下册教材分析

一、全册教学内容

本册教材包括:位置,20以内的退位减法,图形的拼,100以内数的认识,认识人民币,100以内的加法和减法,认识时间,找规律,统计,数学实践活动. 二、全册教学目标

1.认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上的数表示的意义,能够熟练地数、写100以内的数,掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的,掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小.会用100以内的数表示日常生活中的事物,并会进行简单的估计和交流.

2.能够比较熟练地计算20以内的退位减法,会计算100以内两位数加、减一位数和整数,经历与他人交流各自算法的过程,会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题. 3.经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,数学与日常生活的密切联系.

4.会用上、下、前、后、左、右描述物体的相对位置;能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征,初步感知所学的图形之间的关系.

5.认识人民币单位元、角、分,知道1=10,1

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=10.

6.会读、写几时几分,知道1=60,知道珍惜时间. 7.初步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程,用简单的方法收集、整理数据,初步认识条形统计图和统计,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题. 8.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学数学的信心. 三、教学重点

100以内数的认识,20以内的退位减法和100以内的加减法口算. 四、教学难点

1100以内的进位加法和退位减法. 2、会看读写几时几分. 3、人民币单位间的换算. 4、用数学. 5、发展空间观念. 四、教学内容结构

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"数与代数": 第二单元.20以内的退位减法

单元主要教学并梳理混合运算的顺序 ,学生已经学会按从左往右的顺序计算两步式题 并且知道小括号的作用 这里主教学含有两级运算的运算顺序 并对所学的混合运算的顺序进行整理. 第四单元,

100以内数的认识, 是在学生学

习了20以内数的认识的基础上教学1.数数范围扩大, 数的难度增加了,

因此要指导学生手口一致地准确数数,

使学生了解100以内数的顺序 . 2.数的组成, 了解计算单"". 3. 会计算整十加减一位数 . 第五单元,

认识人民

.这部分内容是在100以内数的基础上进行教学, 主要教学人民币的认识以及简单计算.第六单元,

100以内的加

法和减法. 本单元是在100以内数的认识的基础上教学. 主要教学100以内的基本口算

整十数加、减整十数



位数加减一位数和整十数 结合口算 教材还安排了求一个数比另一个数多或少几的问题.第三单元

分类与整理 1.

按单一标准将物体分类、整理 . 2.按不同标准将物体分 掌握分类的方法. 3.认识简单的统计表和象形统计. "统计与概率" 第七单元简单的图形和数字的排列规律,让学生了解什么是规律 .

找规律. 本单元只教学循环出现的、等差数列,



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