散文标题的作用

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散文标题的含义及作用

（一）揣摩标题的含义

表层含义：标题的字面含义、文中内容 深层含义：引申义、比喻义、象征义 例文1、《走一步，再走一步》 表层含义：父亲鼓励我一步步走下悬崖

深层含义：大目标化解成小目标，一个个击破，最后取得成功。 解析：揣摩标题关键字“走”。

联系文章内容看文题指的是：全文写我爬上悬崖却恐惧得不敢爬下来，后来是在父亲的指点鼓励下，“我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。”

结合文末主旨句分析：“每当我感到前途茫茫灰心丧气时。。。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。”因此文题具有更深层的含义，暗含人生哲理。

2、《爸爸的花儿落了》表层含义：夹竹桃凋谢深层含义：爸爸去世，也预示着我长大了

解析：揣摩标题关键词“花儿落了”

文题一语双关，“爸爸的花儿落了”一方面实指夹竹桃的败落，一方面象征天性爱花的爸爸辞世。

结合文末主旨句揣摩标题深意，“走过院子，看那垂落的夹竹桃，我在心里默念着：爸爸的花儿落了，我已不再是小孩子。”因此文题也暗含另一层含义：我在爸爸去世之时，终于体会到自己已经长大了，不再是小孩子了。

3、《变色龙》表层含义：善于变色的蜥蜴

深层含义：见风使舵的皇家警察解析：揣摩标题关键词：“变色” 变色龙是蜥蜴类的一种，能随时改变皮肤的颜色，以适应环境的需要。联系课文内容，小说主人公奥楚蔑洛夫警官在处理人咬狗事件中围绕“小狗的主人是谁”态度发生五次变化，这种反复无常的态度和变色龙极为相似。因此，文题的含义其实是指象奥楚蔑洛夫这样见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的沙皇警察。（结合主旨）


4、小结：解标题的含义（1）联系表层含义（2）体会深层含义 （3）联系全文内容（4）结合文章主旨 （二）分析标题的作用

表明写作对象 体现主要内容 贯穿全文线索 揭示情感主旨 引起读者兴趣 标题作用（内容作用） 1、表明写作对象

有的以人或物作为文题的文章，其题目里指出的人或物就是写作的对象 如《邓稼先》、《音乐巨人贝多芬》

任林举《岳桦》（全国卷2）、楚岩《老屋》（天津卷）、和谷《司马祠》（北京卷）、《画家黄永厚》（江苏卷）等，这些作品，直接点出了作者所写作的对象。阅读中我们特别关注其对象的特点，探究作者为何写这一对象。

雷抒雁《彩色的荒漠》（全国卷1）、杨振声《书房的窗子》（湖北卷）则在对象前添加了修饰或者限制性词语，组成偏正结构的标题。阅读中，我们更要注意通过对象前面的修饰语，结合文章内容仔细揣摩其内在的含义，明确作者的观点和态度。

2、体现主要内容、事件 很多文题是对文章所叙之事的概括，抓住了这样的文题也就抓住了文章的中心事件。 如《最后一课》、《羚羊木雕》

3、揭示文章情感/主旨/道理、是文眼；揭示文章中心，作者情感的触发点 文题直接揭示或形象暗示了文章的主旨，有的文题含蓄地传达着作者的思想感情。如《再塑生命》的深层含义是在莎莉文老师的教育下，“我”的灵魂被唤醒，两次拥有“光明、快乐、希望、自由”，这正是文章的主旨，文题点明主旨。 张炜《木车的激情》（浙江卷）、周劼人《寂静钱锺书》、张炜《耕作的诗人》（广东卷），这些标题中，我们要特别注意表达感情的词语，如“激情”“寂寞”，这是是作者对对象的主体特征内在感情的一种概括，我们要结合文章内容准确理解其含义；而如“耕作”这样的动词，也让我们自然联想到劳动的踏实、辛苦和苦苦追寻的感情，阅读时对“耕作”的含义和作者的感情自然也应该全面把握。 周国平《记住回家的路》（山东卷）、张笑天《上善若水》（江苏卷）等，是以句子为标题的，常常就是主旨的表达或哲理的启示。理解前者，需联系定语“回家”，读出它的表层和深层含义，能更好地把握其哲理；理解后者，需进一步弄清此“水”的宽泛意义和具体环境，则能更好地理解作者的思想和认识。 4、贯穿全文线索/总括全文/提纲挈领（结构作用）

标题本身就是行文线索的。如《背影》。“背影”贯穿全文的线索：开头设疑-----点出背影，望父买橘-----刻画背影，父子分手-----惜别背影，结尾思念------再现背影，这样就以背影为线索把各部分内容组织起来。（如标题出现n次，一定是行文线索）表现了父亲对儿子的关爱、牵挂与关心；儿子对父亲的思念、感激之情。

课文《荷塘月色》，作者在月下绕着荷塘而行，围绕着荷塘和月色展开描写，其主体内容就是先写月光下的荷塘，再写荷塘上的月色，以及荷塘的四周，使文章

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