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第27讲 整取问题
内容概述
有时我们只关心某数的整数部分,于是我们就有了取整问题,如在抽屉原理里,在不定方程里等一些数论问题中.
我们规定[x]表示不超过x的最大整数,{x}=x-[x],即为x的小数或真分数部分. 如[3.14]=3,{3.14}=0.14, 显然有{x}<1.
O≤{x}+{y}<2(x、y均为整数时等号才成立).
典型问题
2.求
19811198121981200519812006
的和. ...2006200620062006
【分析与解】 我们知道如果直接求解是无法解出的,现在试着观察规律: 最后一项为1981不难得到,再看
1981119812005198111981119811
+;=+ 20062006200620062006
198120051981200519812005
=+ 200620062006
所以有
198111981200519811198111981200519812005
+=1981=++ +200620062006200620062006
=
19811198120051981119812005
++ +2006200620062006
因为
1981119812005
+的和为整数, 20062006
所以
1981119812005
的和也为整数,但是我们知道0≤{x}+{y}<2;在此题中显然≠+
20062006
0,所以
1981119812005
=1 +
20062006
1981119812005+=1981-1=1980; 20062006
于是
这样,我们就找到了一般规律,我们知道原式除了最后一项,还有2005项,于是有1002组和
19811003
=990; 2006
所以为1002×1980+990+1981=1986931.
4.解方程[x]{x}+x=2{x}+10
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【分析与解】 我们注意到x不超过10,x不能小于5;
所以当[x]=5,6,7,8,9,10的时候我们分别计算小数部分{x}
当[x]=5时,有5{x}+5+{x}=2{x}+10;则4{x}=5,{x}>1,不满足;
4; 51
当[x]=7时,有7{x}+7+{x}=2{x}+10;则 6{x}=3,{x}=;
22
当[x]=8时,有8{x}+8+{x}=2{x}+10;则7{x}=2,{x}=;
71
当[x]=9时,有9{x}+9+{x}=2{x}+10;则8{x}=1,{x}=;
8
当[x]=10时,有10{x}+10+{x}=2{x}+10;则 9{x}=0,{x}=0.
4121
所以有x=6,7,8,9,10.
5278
当[x]=6时,有6{x}+6+{x}=2{x}+10;则5{x}=4,{x}=
6.r满足r
19202191
=546.求[100r]的值? rr...r100100100100
19
、100
【分析与解】 显然等式的左边有91-19+1=73项,每项值为[r]或[r+1],这是因为:
2091、…、均小于l, 100100
又由于73×7< 546 <73×8,为使和数为546,则[r]=7, 则设有t个[r+
x
]值为7,于是,7×t+8×(73-t)=546, 100
解得t=38.
所以有38项整数部分为7.
1938156
<8,即 r+<8.
100100
193857
r+≥8,即 r+≥8
100100
56
于是,100[r+]<8×100.
100
100r+56<800,100r<744;100r+57≥800,100r≥743. 于是,[100r]=743
即:r+
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