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《渔歌子》优质公开课教案
师:第一次跟张老师上课紧张吗?生:不紧张师:敢发言吗?生:敢师:我们来对答几句,同学们好生:老师好师:同学们神采奕奕生:老师神采奕奕或老师精神抖擞师:同学们活泼可爱生:预设,老师活泼可爱。
师:老师活泼可爱不太合适,这是形容孩子们的,让学生换词、讨论(和蔼可亲、精神饱满)老师再说同学们活泼可爱
生:老师和蔼可亲师:你们都是老师的知己,做好上课的准备了吗?生:做好了师:上课,师生问好
你知道张志和吗?(提前让学生了解张志和,并让学生互相补充)张志和:唐代著名词人、诗人,浙江金华人。原名张龟龄,字子同,号烟波钓徒。在他的作品中,最广为流传的就是词——渔歌子。课件出示:张志和简介让我们一起走近张志和,走进诗词的意境。(课件:渔歌子朗诵)二、初读,感知
刚才一定被词的意境所陶醉,我们一起读,再读之前老师先给你们介绍两个小老师帮帮你们。
第一个小老师是文中的注音,注音注音,帮你正音。第二个小老师是课文下面有什么,注释,注释注释帮你解释。下面借助这两个小老师把这首词自读几遍。开始。
在第一个小老师的帮助下生字词都学会了吗?现在老师要检查一下。 1.谁来读一下生字词。西塞山白鹭鳜鱼箬笠蓑衣课件出示这些字中有没有多音字?在这里,读ài这几个词怎么读?谁来读一下。塞车(āi)边塞(ài)茅塞顿开(è)教学生这个读音课件出示
2.2.第二个小老师用的怎么样呢?老师说词语,你们解释怎么样?西塞山鳜鱼箬笠让学生起来理解箬笠,师出示图片蓑衣让学生起来理解箬笠,师出示图片这两个小老师用的都很好。
3.3.看大屏幕,谁来读一下这首词?看老师又请来了斜线小帮
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