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知识改变命运作文汇编8篇
在我们的世界里,只有知识,才能改变我们的命运。
知识可以让我们的人生进入更高层次,知识可以开阔我们的眼界,知识可以给我们工作,知识还可以给我们带来财富……
又是一个毕业季,也是某些公司的招聘季。前几天,看到华为集团给刚毕业的天才少年开出的年薪,让我羡慕不已。他们中最低年薪八十多万,最高年薪竟然高达两百多万。这完全应验了知识可以给我们工作的同时,还带来了财富! 今年的奥林匹克竞赛,省级竞赛获得二等奖及以上,高考可以附加分五到十分;还可以被保送某高校,比如:985、211名校。所以知识可以开阔我们的眼界外,还能让我们进入更高层次,更体现出知识带给我们的价值!
知识改变命运,激发着每一位学生,包括我。连家长都对这些天才赞不绝口,还时不时地在旁边敲打着我们:“想要过有价值的人生,必须先从学习态度抓起,只有态度正确了,才能使学习更上一层楼,学习好了,才有机会改变命运。” 妈妈经常羡慕她的发小,那位阿姨的人生和妈妈的人生简直是两个世界的。那位阿姨曾经是某报社的编辑,后来通过努力晋升了记者,再后来又开了家教育机构,这就是知识带给她的力量。妈妈说:“自己小时候因为家庭困难,不能很好地继续研读,导致她现在在各个领域压力山大;如果之前能像小李阿姨一样刻苦学习,通过知识改变命运,现在也不至于过着没有价值的人生。”
所有的事件都在告诉我们:“知识改变命运,学习成就未来!”所以我们一定要珍惜现在拥有的美好生活,在学习上更应该发愤图强,精益求精!
门外的拖拉机嗒嗒作响,“指挥官”与我年纪相仿,我敲着键盘,他按着喇叭;我喝一口冷饮,他擦一把热汗;我在为去哪个城市发展而发愁,他在为昨天少收的两块钱而抱怨。
拉家常的闲谈,突然发现没有一丝共同语言。尴尬的笑笑,他递给我一根烟,好烟,有钱人抽的烟。我接了,满足了他的虚荣心,却没有点,那是他的血汗。 我不是在批判他有多爱面子,我也爱面子。但是,生活的状态,不是一种高
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贵的烟就能够带来的。我们是村里人,那就是村里人,地地道道的村里人。说句老实话,不想做村里人,只能等着下辈子。我们唯一能够改变的,就是,让自己走出去,让孩子不是村里人。
昨天去地里,玉米要追肥。我们的任务是在三小时里追完一亩半——赶在大雨来临之前。最后的时刻,豆大的雨粒突然打下来,只得放弃这最后一个尾巴。慌忙中骑车回家,又摔倒在滑不溜秋的土堆边。侧雨连三阵,一阵接一阵。“看来今天的追肥任务是完不成了”,倒在雨水里,我心里这么想。这就是农民,看着天过,盼着天活。
我突然觉得过了近十多年的农村生活是多么辛苦。我越发庆幸自己能考出去。我突然有种后怕,如果当年初中没有复习,如果不是复试好分在奥赛班,如果不是跟一些朋友失去联系而专心学习,如果不是家里的一些事刺激了自己,又如果不是老班的鼓励,我是个什么人?我会不会也是看着天气活一辈子的人? 高考就要来了,我会全力以赴。但是永远都有那么一群人,放下笔杆,拿起砖头。我想跟他们聚在一起算一笔账,两种人,达到相同的高度,是上学的人花的精力多,还是受苦的人付出的心血多。我知道,结果是一定的。 人常常会因为某种事情或者是某种因素而改变了。
我常常会躺在床上,望着天花板思考:我到底是因什么而改变了呢?正想时,表侄子便跑过来问我:“表姑,子曰:学而时习之,下一句是什么?”“不亦说乎”。我脱口而出。咦?我怎么那么快就回答出来了呢?哦!我顿时恍然大悟,原来是知识改变了我,随着年龄的增长,我脑海中的知识也越来越多。
记得小时候,我还是一个幼稚无知的小女孩,我常常会缠着爸爸妈妈问一些幼稚可笑的问题,比如:我是从哪里来的;天上为什么会出现星星,天上的星星为什么不能摘?这是爸爸妈妈总是笑着回答我:"呵呵,小宝贝你现在还小,嗯......等你长大了就会知道了。”“为什么会知道?”“因为到时候只是就会帮你揭晓答案了”。爸爸妈妈笑着回答道。
随着时间的消逝,我上了幼儿园,小学。只是便在不断的给予我,不断的输入我的大脑.从以前牙牙学语的我到出口成章,从以前写作文三言两语的我到下笔如有神,从以前。 这期间的变化使我不得不惊叹知识的力量是可以“征服”所有人的。
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知识改变了我,知识改变命运,习惯成就人生。知识让我成长,只是令我微笑,只是让我学会感恩,知识让我学会做一名好学生,让我学会做人。。 知识改变了我,知识是我人生的财富。
每一个人的命运都是由你自我掌握的。怎样把握好它,就看你是怎样看待它、对待它、培养它的。有这样一句话:“知识改变性格,性格扭转品质,品质决定命运。”可见知识是能够改变一个人的人生道路。
知识能够启迪你的智慧,打开你的心胸,开阔你的视野。我在畅游音乐天堂的途中深有体会。
在我初步领悟古筝的时候,并没有深入的了解古筝,也没有揣摩、领悟乐曲所表达的意境,只是一味地模仿,把乐曲按部就班的弹奏出来,老师也总是批评我的演奏就像一杯无色无味的白开水,没有任何感情色彩,缺乏感染力。 记得在领悟《浏阳河》这首曲子的时候,每次去还课,老师听罢曲子不由地叹道:“你没有深入的明白这首曲子,更不用说演奏出它深层的内涵了。如果你了解了解乐曲的背景,作者创作时所处环境,再来演奏它,也许效果会更好一些的。” 我听后,立刻回家查找关于《浏阳河》的资料,并仔细的研读、深究,领悟其中的意境。还找来了一些名家演奏的旋律,细细聆听。这方面的知识给了我很大的启迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表现出了浏阳河在静、动时的迷人景象。最终获得了老师的好评。
这次知识的启迪改变了我对音乐的认知,使我在以后的领悟上得到了很大的帮忙。也能融入自我的情感与内涵。我的发奋最终没有白费,在全国“新星杯”第四届电视艺术新星活动中荣获“江苏十佳”和“全国优秀选手”的称号;在全国电视艺术风采大赛中荣获江苏赛区银奖及全国银奖;在首届江苏演艺大赛中获得二等奖。
由此,有了知识,我的艺术生活得以延续;有了知识,我的艺术生活充满了活力。
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